청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다.

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최초 등록일
2019.07.19
최종 저작일
2019.05
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소개글

"청소년기 특성과 청소년 프로그램 개발의 의미에 대해 제시해 봅시다."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기 이렇게 생애주기를 가지고 태어난다. 이번 강의를 통해 청소년기에 대해 조금 더 알아 보고, 청소년기는 아동기와 성인기의 과도기를 일컫는데, 청소년기의 특징을 조금 더 구체적으로 알아보고자 한다. 신체적, 정서적, 인지적, 지적, 심리적으로 그들에게 어떠한 변화를 겪고 성장해 나가는지, 그들이 이시대에 필요한 프로그램은 무엇인지에 대해 밝혀보려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 정의 : 청소년기는 아동기에서 성인기에 이르는 과도기, 신체적으로 정서적, 도덕적, 사회적 발달이 활발하게 이루어지는 시기를 말합니다. 즉 이시기는 감수성이 예민하고, 환경 변화의 영향을 많이 받는 것으로 알려져 있습니다. 청소년은 미래의 주인공으로 바르고 건전하게 성장해야 합니다. 그런데 청소년 시기는 자기의 정체성에 대하여 혼란을 느끼는 경우가 많고, 정신적으로 불안정하기 쉬운 시기입니다.

참고 자료

청소년 프로그램 개발 및 평가. 위더스
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