교육심리학 ) Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성의 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오

목차

1) Kohlberg의 도덕성
2) Gilligan의 도덕성
3) 도덕성 특징의 비교
4) 출처 및 참고문헌

본문내용

현대 도덕발달 이론에서 큰 비중을 차지하고 있는 Kohlberg의 도덕 발달 이론은 도덕적 사고가 전 생애를 통해 발달하는 6단계의 체계를 가지고 있다고 설명한다. Kohlberg가 설명하는 도덕발달의 6단계는 총 3 수준의 6단계(stages) 구조이며, 각 수준은 2단계로 이루어진다. 도덕성 발달 이론의 3 수준은 ⓵ 인습이전 ⓶ 인습 ⓷ 인습이후이다. ⓵ 인습이전에 속하는 제 1단계 인간의 경우, 행위의 물리적이고 신체적인 결과가 선악판단의 기준이 된다. 자신이 행하는 행동이 불러오는 결과가 가지는 내적인 의미보다, 행위 이후 가해지는 벌이나 권위에 대한 복종 자체가 가치를 지닌다. 제 2단계는 도구적 향락주의와 관련이 있다. 제 2단계에 속하는 인간은 스스로의 욕구나 타인의 요구를 충족시키는 것을 옳은 행위로 판단한다. 도덕 가치의 기준으로 논의되는 공정성, 상호성 그리고 공정한 분배 등은 그 자체가 가치를 가지는 것이 아니라, 결과가 가지는 실용적인 관점이나 경제적 이익 등의 물리적 가치에서만 해석된다.

참고 자료

구글에 Gilligan의 도덕성 검색
백현기, 하태현, 이현노. (2006). Kohlberg의 도덕성 발달 수준을 기반으로 한 온라인 도덕성 검사 시스템 설계 및 구현. 디지털융복합연구, 4(2), 51-65.
박흥식(HEUNGSIK PARK), 이시영(SHIYOUNG LEE) , 이지문(JIMOON LEE). (2012). 조직 내부의 부정에 대한 구성원의 대결 및 침묵 의도의 예측: Kohlberg의 도덕발달 6단계가 중요한가?. 한국부패학회보, 17(2): 1-23.