우리의 선사문화 교양강의 요점 정리

소개글

우리의 선사문화 교양강좌 시험대비 요점정리
4지선다형 문제가 아닌 키워드별로 길게 풀어 씀

목차

1. 문화
2. 고고학에서의 문화
3. 문화역사
4. 고고학
5. 고고학의 전제조건
6. 연대결정법
7. 인류의 기원과 진화
8. 신석기문화의 3대요소에 대해 설명하라
9. 창녕 비봉리 패총에 대해 설명하시오
10. 청동기 유물 비파영 동검과 세형 동검을 비교하라
11. 신석기시대 토기흐름에 대해 설명하시오
12. 우리나라 청동기시대 대표유적 고인돌의 특징을 쓰시오
13. 거석문화에 대해 설명하시오
14. 신석기시대 가장 오래된 유적에 대해 아는대로 쓰시오
15. 청동기시대와 고조선에 대해 쓰시오
16. 송국리 유적에 대해 설명하시오

본문내용

문화
자연상태에서 벗어나 삶을 풍요롭고 편리하고 아름답게 만들어가고자 사회구성원에 의해 습득, 공유, 전달이 되는 행동양식
‘어떻게 살아가야하는가‘에 라는 생각의 전승이라고 생각한다.
이러한 생각은 언어를 통해 가장 잘 나타난다. 영어와 비교해서 한국어에는 경어체가 발달했다. 윗사람을 공경하고, 연장자의 지혜를 존중하는 우리조상들의 가치관이 반영됐기 때문일 것이다. 그리고 ‘우리’ 라는 단어를 쓴다. 영어로 My mom, My famaliy 라고 표현하지만 우리는 우리 어머니, 우리 가족 이라는 말을 쓴다. 공동체와 조화를 이루는 우리 생활양식이 반영됐기 때문일 것이다. 언어에서 드러나듯이 문화는 아주 오래전부터 전해져오는 우리 조상들의 생활양식이라고 볼 수 있다.
18세기유럽 : 문화(culture) <-> 야만(barbarism)
19세기유럽 : 사회구성원에 의해 습득된 것과 인간이 사회구성원으로서 획득한 다른 능력이나 습관등을 포함한 복합총체(E.B.Tyler)
문화의 특성 : 학습된 행위, 인간에게 유일, 유형화가 이루어짐
문화의 매개체 : 사회 -> 문화의 저장소, 문화전달, 구성원참여
문화는 사회행위의 지배적 결정요인

고고학에서의 문화
문화 : 인간이 지닌 독특한 적응체계, 인류학자들이 개발한 개념, 한사회의 의 믿음, 행위 체계, 이해되고 표현된다.
동물은 죽으나 인간은 언어를 통해 전달
childe : assemblages가 여러지역에서 나타남
sharer & ashmore : 일련의 유형화된 유물복합체들
renfrew & bahn : 특정시기와 장소에서 계속적으로 나타나는 유물복합체들

문화역사
과거 인간 문화에 대한 서술, 유적과 유물,유구 사이 시공간적 맥락속에서 연구, 인공물 조사해서 인간 문화의 발전 순서를 구축
문화와 유형을 구분하자, 유형 = 공통되는 성질을 묶은 하나의 틀

고고학
옛것을 생각한다
땅에 묻힌 인간활동의 물질적증거를 연구하여 인간을 이해
과거의 사회문화에 대한 성격을 이해

참고 자료

없음