진화론의 의의와 한계, 생명의 탄생 중심으로

고냠
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2019.06.09
최종 저작일
2018.11
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자연발생설
2. 생물속생설
3. 자연선택설
4. 화학진화설
(1) 원시수프 가설
(2) 심해 열수구 가설

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현재 지구에는 다양한 생명체들이 살고 있으며 살아 왔다. 인간은 이러한 생명체들이 무엇이며 어디에서 생겨났는지 즉, 생명의 본질과 탄생에 대하여 끊임없이 연구해왔다. 그에 따라 수많은 연구가 진행되었고 그만큼의 가설들이 주장되었다.
생명의 탄생에 대한 대표적인 가설에는 창조론, 진화론, 외계 물질 기원설이 있다. 창조론이란 창조주에 의해 생명체가 만들어졌다는 가설로, 주로 종교인들에 의해 주장되어 왔다. 외계 물질 기원설은 우주의 물질로부터 생명이 탄생했다고 보는 가설로, 배종발달설이라고도 한다. 마지막으로 진화론이란 지구에서부터 생명이 탄생하였으며 진화를 통해 현재의 생명체가 되었다는 가설이다.
생명의 탄생에 대한 이론들은 이외에도 다양하게 존재하지만 현대 사회에서는 진화론을 기반으로 생명의 탄생을 설명한다. 창조론은 비과학적이며 종교성을 띄고 있어 생명의 탄생을 설명하기에는 적합하지 않다는 견해가 다수이며 외계 물질 기원설 역시 과학적 증명이 어렵다는 한계로 인해 받아들여지지 않는다. 한국의 교육에서도 역시 생명의 탄생과 관련하여 진화론을 토대로 학습하게 되어있다. 하지만 이는 사람의 가치관 형성에 영향을 줄 수 있는 심오한 주제인 ‘생명의 탄생’에 대한 편협한 시각을 만드는 이유가 될 수 있다.
이런 이유로 인해 다른 가설들에 비해 진화론이 어떠한 점에서 생명의 탄생을 잘 설명하는지 알아볼 필요가 있다고 생각된다. 따라서 본 보고서에서는 현대에서 가장 일반적으로 받아들여지는 진화론이 어떻게 생명의 탄생을 설명하는지와 그 한계점에 대하여 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
진화론 내에서도 다양한 가설들이 존재하며 계속해서 수정되어왔다. 과거부터 현재까지의 진화론을 순서대로 살펴보며 각각의 의의와 한계에 대해 알아보고자 한다.

1. 자연발생설
자연발생설이란 부모가 없이도 환경이 적합하다면 흙이나 물 같은 무생물적 요소와 초자연적인 힘이 결합하여 생명이 탄생할 수 있다는 이론으로, 기원전 4세기 경 아리스토텔레스가 처음 주장하였다.

참고 자료

강재길, 「지학교육을 위한 지구와 생명의 기원, 외계생명체 존재 가능성에 관한 고찰」, 연세대학교 교육대학원, 2000
김정옥, 「생명의 기원과 본질에 대한 창조론적 고찰」, 大邱大學校 社會科學硏究所, 1998
이일하, 『이일하 교수의 생물학 산책 : 21세기에 다시 쓰는 생명이란 무엇인가?』, 궁리출판, 2014
왕덕봉, 「과학교육에서 다양한 이론의 수용가능성 : 생명의 발생과 기원에 대한 논의를 중심으로」, 단국대학교 대학원, 2006
최윤정, 「생명과학II 생물의 진화 단원 교과서 분석 및 과학적 사고를 지향하는 교수-학습 지도 방안」, 고려대학교 교육대학원, 2016
하영민, 「일한번역연구 : 생명은 어디에서 왔는가 = 日韓飜譯硏究 : 生命はどこからきたか」, 선문대학교 통번역대학원, 2003
홍양원, 「중등학교 생물교과서에서 진화에 대한 심층 연구 -생명의 기원을 둘러싼 창조론적 입장과 진화론적 입장의 비교」, 아주대학교 교육대학원, 2005
한림학사, 『통합논술 개념어 사전』, 청서출판, 2007

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