한국 대학교육의 문제점으로 지적되어 온 평가방식으로 과정 중심 평가와 결과 중심 평가 중 어떤 방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 의견을 선택하여 토론하시오.

목차

1.토론 제목
2.토론 글 작성
3.댓글 작성

본문내용

1.토론 제목
한국 대학교육의 문제점으로 지적되어 온 평가방식으로 과정 중심 평가와 결과 중심 평가 중 어떤 방법이 적절하다고 생각하는지 자신의 의견을 선택하여 토론하시오.

2.토론 글 작성
결과만을 중시하는 게 만사는 아니다.
IMF 이후 대학은 지식창출을 위한 공적인 장소에서 취업을 잘 할 수 있는 징검다리 역할을 할 수 있도록 사적인 장소로 바뀌었다. 개인적으로도 취업을 위한 토익, 토틀 등 스펙 쌓기에 치중하게 되었다.
대학의 순위 평가를 높이기 위해 학생들의 취업자 수, 고시 합격자 배출 수를 늘리기 위한 인기학과는 늘리고 인문계 학과 등 비인기 학과는 줄였다. 그리고 법학전문대학원 등 전문대학원 유치를 통해 대학의 평가 순위를 높이려는데 경향이 점점 심해졌다.
현재의 대학생들은 비판적인 지식인 또는 교양 있는 인격체로서 자기 내면을 충실히 갈고 닦지 않고 못하고, 오직 취업시장에서 보다 좋은 직업을 얻기 위해 치열하게 경쟁하고 준비하는 과정이...

<중 략>

참고 자료

없음