리더십의 개념과 리더십이론의 발전과정 등을 정리하고, 사회복지조직에서 리더십의 실제 사례를 제시하시오.

소개글

사회복지행정론 A+자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 리더십의 개념
2. 리더십 이론의 발전과정
3. 사회복지 조직에서 리더십의 실제 사례

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

서론
사회복지조직의 책임성이 증가하면서 사회복지조직의 유지 • 관리활동이 보다 중요하게 되었다. 사회복지조직의 유지 • 관리에는 몇 가지 매우 중요한 기능들이 있는데 그 중의 하나가 리더십이다. 사회복지조직은 타 조직에 비해 더 많은 이해관계당사자가 존재하고, 때에 따라 사회복지 관리자는 다양한 이해관계당사자들의 협력과 동의를 필요로 한다는 것에서 사회복지 관리자에게는 강한 리더십이 요구된다고 본다.
이에 본 과제에서는 리더십의 개념과 리더십이론의 발전과정에 대하여 설명하고 현대사회 사회복지 조직에서는 어떤 리더십을 발휘하는 것이 바람직할 것인지에 대해 나의 의견을 정리해 기술 해 보겠다.

본론
1. 리더십의 개념
리더십은 직위와 능력 두가지로 정의된다. ‘직위’로서의 리더십은 어떤 상황을 통제할 책임을 지고 지도하고 관리하는 직위를 의미한다. ‘능력’으로서의 리더십은 다른 사람과의 관계에 영향을 끼쳐서 지도자가 택한 길을 따라 오도록 하는 재능이나 기술을 말한다. 즉, 리더십은 다른 사람들의 생각, 감정, 행동 등을 따르게 하는 일종의 움직임을 의미한다.
리더십은 매우 다양하게 정의되고 있다. 먼저 Stogdill(1974 : 7-16)은 리더십의 정의를 11가지로 요약하고 있다. 즉, ① 집단과정의 초점, ② 퍼스낼리티와 그 효과, ③ 복종을 유도하는 기술, ④ 활동 또는 행동, ⑤ 설득의 형태, ⑥ 영향력 행사, ⑦ 권력관계, ⑧ 목표 달성의 수단, ⑨ 상호작용 효과, ⑩ 분화된 역할, ⑪ 조직구조의 주도와 유지 등이다.
Terry(1960 : 493)는 “사람들로 하여금 집단의 목표를 기꺼이 달성하게끔 영향을 미치는 활동”이라 하며 Robbins(1984 : 112)는 “목표달성을 지향하도록 집단에 영향을 주는 능력”이라 규정했다. 그리고 최성재와 남기민(1993 : 293)은 리더십이란 “조직의 목표달성에 있어서 조직의 구성원들이 조직과 관련된 해동에 자발적을 종사할 수 있도록..

<중 략>

참고 자료

사회복지행정론 교안
사회복지행정론 신복기.박경일.이명현 저 | 발행처-공동체 | 20011년 발행
사회복지행정론 원석조(교수) 저 | 양서원 | 2015.02.10