연세대학교 RN-BSN 간호연구 학습활동 5.3, 6.2

목차

없음

본문내용

위 연구는 실험 연구로서, 실험 연구의 특정인 요소 조작, 통제, 무작위의 3가지 특성을 구성할 수 없다. 특히 아동 학대 피해자가 겪은 신체 · 정서 ·성적 외상 경험을 조작한다는 것은 곧 윤리적 문제를 야기하는 것과 같기 때문에 상황을 재구성할 수는 없을 것이다. 이와 같은 맥락으로 인간을 대상으로 하는 대다수의 연구는 실제 비 실험 연구로 실행된다. 연구자가 특정한 조작을 가하여 사건이 발생하는 것보다, 자연적으로 사건이 일어나는 경우가 더 많기 때문에 어떠한 요인에 의해 발생되고 어떠한 결과를 초래했는지에 관심을 둘 수 있기 때문이다. 따라서 본 연구는 비실험 연구 방법이 적절하다고 사료된다.

① 서술 연구
본 연구는 서술 연구 중에서도 서술적 상관관계 연구의 방법으로 설계하여야 한다. 이는 아동 학대 피해자가 겪은 신체·정서·성적 외상경험 이후 아동의 발달 과정에서의 학습 능력과 성인 초기 사회 적응력에 미치는 영향, 그리고 이로 인한 현상을 관찰하여 서술하고 기록하는 것으로 각 변수들의 인과관계를 배제하는 것이다.

참고 자료

홍혜정, 2018, 연세대학교 간호대학 간호연구 모듈
이혜경, 양영희, 구미옥, 은영, 2016, 간호연구학개론 제5판, 현문사
최성미, 고일선, 최모나, 장연수, 2015, 중년 여성의 폐경 증상경험과 자기관리 역할, 사회적 지지와의 관계, 임상간호연구 21(1) 105-115