영유아 교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
- 영유아 교육기관에서 발생하는 안전사고 및 대처방법
1). 보육시설 및 설비에서 발생하는 안전사고 및 대처방법
2). 영유아 및 교사의 부주의로 발생하는 안전사고 및 대처방법
3). 놀이시 발생하는 안전사고 및 대처방법
4). 화장실에서 발생하는 안전사고 및 대처방법

Ⅲ. 결론 및 의견

본문내용

Ⅰ 서론

영유아는 발달 득성 상 주변의 사물이나 환경에 대한 호기심이 높고 탐구하려는 충동이 강한 반면, 아직 신체 기능의 발달이 미숙하므로 균형을 유지하는 능력이나 운동 기능이 충분히 발달되어 있지 않다. 또한 영유아는 사고가 일어날 수 있는 위험한 상황에 대한 지식과 상황 판단 능력이 부족하므로 항상 사고의 가능성을 안고 있다. 더구나 현대의 발달된 기계 문명은 우리의 생활을 윤택하게 만들어 준 만큼 위험 부담도 증가시켰다. 따라서 오늘날의 영유아들은 과거 세대들이 결코 경험하지 못했던 갖가지 사고의 위험에 직면하고 있다.
영유아 사망의 주된 원인에 대한 최근 추이는 감염증에 의한 사망은 크게 감소하는 대신 사고에 의한 사망 비율이 매년 증가하고 있다. 따라서 본론에서는 영유아 안전사고의 원인과 그를 예방할 수 있는 방법에 대해 서술해 보겠다.

Ⅱ 본론

1.영유아 교육기관에서 발생하는 안전사고 및 대처방법
1). 보육시설 및 설비에서 발생하는 안전사고 및 대처방법
보육실 내 영유아의 안전을 위협할 수 있는 요인에 대한 실내 안전사고는 창이나 출입구 문이 견고해서 세차게 열다가 문에 손이 끼어서 다치는 사고와 방범을 위해 설치한 건물 창에 화재발생 시 창문을 통해 대피할 수 없어서 사고가 발생한다. 또한 발달 연령에 맞지 않은 놀잇감과 놀이기구설치와 적절한 공간 배치 등을 고려하지 않아 발생하는 사고, 넘어지기 쉬운 환경적 요인인 미끄러운 바닥, 화장실의 타일 바닥, 물이 묻으면 미끄러워지는 플라스틱 등과 같은 보육실 내의 건물 자재와 시공 ․ 관리상의 문제로 발생하는 안전사고가 있다.
이와 같은 안전사고를 예방하기 위해서는 실내에 영유아가 접할 수 있는 여러 가지 시설과 도구를 발달 연령에 맞는 것을 설치하고 안전하게 이용하는데 필요한 지식과 기술, 태도를 가지고 있어 스스로 여러 가지 안전사고를 예방할 수 있도록 지도하여야 한다.

참고 자료

박성옥 외(2005). 영유아의 건강과 안전. 창지사
이기숙 외(1997). 영유아를 위한 안전 교육. 양서원
김성희(2000). 유아안전교육. 창지사.
김만호(2007). 어린이 안전사고 유형별 실태조사. 한국소비자원.