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예비 가족생활교육사로서, 향후 가족생활교육이 더욱 발전하기 위하여 이루어져야 할 사항들에 대하여 열거하고 각각에 대하여 자세히 기술하여 보세요.

*성*
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최초 등록일
2019.05.05
최종 저작일
2019.05
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목차

Ⅰ 가족생활교육이 더욱 발전하기 위하여 이루어져야 할 사항들
① 접근가능성 (accessibility)
② 문화적 적합성
③ 이론 위주의 교육방식 탈피
④ 소수 전문 프로그램
⑤ 인재 영입 및 처우개선

Ⅱ 참고문헌

본문내용

① 접근가능성 (accessibility)
한국에서 가족생활교육이라는 존재 자체를 아는 사람이 드물다. 결정적인 문제로 가족생활교욱관련 기관이나 전문강사들이 수도권에 집중되어 있어 교육을 받는 것이 쉽지 않다. 따라서 지방에도 이러한 기관과 전문강사들을 배치(配置)하거나 온라인 사이버교육 방식을 확대하거나 주말프로그램을 도입하는 것을 고려해 볼 수 있다.

② 문화적 적합성
외국에서는 가족생활교육이 활발히 진행되고 있고 국민들의 정서도 교육을 받아야 한다는 것에 동의를 한다. 그런데 우리나라의 경우에는 교육을 통하여 가족 구성원의 역할을 이해하고 습득하는 것에 대하여 어색해 한다. 따라서 가족생활교육이 이러한 한국 특유의 가족문화를 고려하여 이루어져야 한다. 교재 및 교수법 연구를 하여 실질적으로 한국가정에 도움이 될 수 있도록 해야만 한다.

참고 자료

경상일보 / [경상시론]가족생활교육의 필요성

자료후기(1)

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찰스 멍거의 격자틀 모형을 생활신조로 삼고 있습니다.
인문학, 사회과학, 철학, 역사학, 자연과학 등 학문의 경계를 넘나들며 학문 간 통합을 통한 새로운 생각을 만들어내는 철학자입니다.
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