[아동의 건강관리] 발달적 관점에서의 아동의 건강, 아동의 영양상태, 운동의 중요성

목차

I. 발달적 관점에서 본 아동의 건강
II. 영양
III. 운동과 스포츠의 중요성

본문내용

최근에는 건강에 대한 관심이 높아지고 영양이나 운동의 중요성에 대해서도 많이 인식하고 있지만 아직도 많은 아동들이 질병에 노출되고 부주의와 무관심으로 인해 건강한 발달에 지장을 받고 있다.

I. 발달적 관점에서 본 아동의 건강

성인들의 건강에 대한 심리학적 측면에서의 관심은 오래전부터 있어왔지만 아동들의 건강에 대한 심리학적 요인을 발달적 측면에서 살펴보려는 시도는 최근의 것이다. 아동들의 인지적, 사회적, 신체적 발달을 살펴보면 그들의 건강에 대한 관심이나 노력이 성인과는 다르게 이루어져야 함을 알 수 있다. 예를 들어 신체적 발달의 경우 영아와 유아는 유모차나 보행기를 타면서 스스로의 안전을 확보할 수 없다. 성인들이 아동을 위험으로부터 보호하고 안전을 확보해주어야 한다. 어린 아동은 인지적인 능력도 아직 부족하다. 집안에서 어떤 물건이 안전하고 어떤 물건이 위험한지에 대해 판단할 수 있는 능력이 부족하다. 또한 정서 발달의 측면에서도 공을 잡기 위해 도로로 뛰어드는 등의 충동을 억제할 수 있는 능력이 부족하다.
결국 신체적, 인지적, 정서적 발달의 측면에서 어린 아동은 스스로의 안전을 확보할 능력이 없는 미숙한 존재, 이므로 성인들이 이들의 안전을 확보해 주어야 하며, 아동은 안전한 환경에서 마음껏 뛰놀며 건강하게 자랄 수 있게 된다.
놀이터는 안전을 철저하게 고려하여 만들어져야 한다. 놀이터에서의 안전을 위해 우선 아동과 함께 놀이터를 가보는 것이 좋다. 같이 둘러보면서 위험의 소지나 가능성에 대하여 알려주고 놀이 기구를 바르게 사용하는 것을 가르쳐주는 것이 좋다. 한편 바깥 놀이 환경은 아동의 신체 발달, 인지 발달, 사회성 발달을 향상시켜주어야 한다.
건강 교육 프로그램은 간단하게 만들어져야 한다. 건강 교육 프로그램의 중요한 목적은 다음과 같다.

1/ 아동들이 아플 때의 느낌과 아프지 않을 때의 느낌을 알게 하고 이를 어른들에게 표현할 수 있게 한다.
2/ 건강과 관련된 문제에서 적절한 도움을 받을 수 있도록 한다.

참고 자료

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