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영아의 감각과 지각의 측정방법(선호도방법, 습관화방법, 뇌파측정법, 빨기반응)

merida
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최초 등록일
2019.04.03
최종 저작일
2019.04
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목차

I. 선호도 방법
II. 습관화 방법
III. 뇌파측정법
IV. 빨기반응

참고문헌

본문내용

과거에는 말을 할 수 없는 신생아나 영아가 감각을 느끼는지 아닌지 그리고 지각을 할 수 있는지 여부를 알아볼 수 있는 방법이 없었다. 그러나 최근에 신생아와 영아의 감각과 지각을 측정할 수 있는 좋은 방법들이 고안 되었다. 대표적인 방법으로는 다음의 네 가지를 들 수 있다.

I. 선호도 방법
선호도 방법은 두 가지 이상의 자극을 동시에 영아에게 제시하고 그 자극들 중 어디에 영아가 더 주의를 기울이는가를 보는 단순한 절차이다. 이 방법은 Fantz(1963)가 신생아나 영아들이 시각 형태를 변별할 수 있는지를 보기 위하여 여러 연구에서 많이 사용했던 방법이다. Fantz는 아래의 그림과 같은 실험기구를 만들었는데, 아기를 이 기구 위에 반듯이 눕히고 두 개 이상의 시자극을 보여 준다. 이때, 이 기구 위에서 아기를 관찰하고 있던 관찰자는 아기가 각 시각 형태에 주시한 시간을 기록한다. 아기가 다른 자극보다 한 자극을 더 오랫동안 주시하면 그 아기는 그 자극을 더 선호하는 것으로 해석 되었다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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