우리나라의 공교육이 당면한 문제점과 해결책을 논리적이고 구체적으로 제시

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2019.03.25
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소개글

우리나라의 공교육이 당면한 문제점과 해결책을 논리적이고 구체적으로 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 공교육이 당면한 다양한 문제점
2) 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교라는 곳은 인간이 사회적 동물로 거듭나기 위한 중요한 교육기관이다. 물론 어린이집이나 유치원등의 사회적 기관을 통해 아이들이 사회성을 배우기는 하나, 보다 체계적인 사회화의 과정은 대부분 학교에서부터 시작된다. 우리나라의 경우 중학교까지를 의무교육으로 규정하고 국민을 대상으로 적용하고 있다. 의무교육을 제대로 수행하지 못할 경우, 부모가 처벌의 대상이 되기도 한다.
사회는 인간을 비교하거나 이분화 할 때 학교를 이용하기도 한다. ‘학교를 제대로 다니지 않았다.’라는 꼬리표가 생기는 순간 사회생활에 적응하기 어려워진다. 학교 생활을 제대로 수행하지 않았다는 것으로 그 사람 전체를 평가하게 되는 것이다. 결국 그 사람은 일반적이거나 평범하지 않다는 인식으로 사람들에게 평가되는 것이다.
물론 학교 생활이 한 사람을 측정하는데 절대적인 평가기준이 되어서는 안 될 것이라고 생각한다. 하지만 인간은 사회적 동물이고, 사회를 떠나서 하루도 살 수 없다. 그것은 인간이 마땅히 사회에 어울리기 위해 노력을 해야 한다는 것을 의미하기도 하는 것이다.

참고 자료

성열준 저. 청소년지도방법론. 양성원. 2016.02.11.
성열준, 우상용 외 1명 저. 청소년 지도방법론. 양서원. 2015.08.25.
김동일(대학교수), 김봉환(대학교수) 외 3명 저. 학교상담과 생활지도 (상담학총서). 학지사. 2009.06.20.
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