수업시간에 학습한 다양한 관찰방법 중 하나를 선정하여, 영유아 1인을 대상으로 15분 정도 관찰기록 하여 보세요. 관찰할 때에는 관찰자의 윤리기준에 맞추어 사전 동의를 구하는 과정부터 연습하여 진행하시면 됩니다.

소개글

아동관찰및행동연구
주제: 수업시간에 학습한 다양한 관찰방법 중 하나를 선정하여, 영유와 1인을 대상으로 15분 정도 관찰기록 하여 보세요. 관찰할 때에는 관찰자의 윤리기준에 맞추어 사전 동의를 구하는 과정부터 연습하여 진행하시면 됩니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 4살 남자아이
1) 선택이유
2. 관찰기록

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이들은 각자의 개성이 존재한다. 그래서 겉으로는 아이들이라는 같은 범위 안에 있지만 막상 속을 파헤쳐보면 각자 달라도 너무 다른 존재들이 섞여있는 것이다. 아이들을 자세히 살펴보면 정말 귀엽고 너무 예쁜 존재라고 생각을 하게 되는 것 같다. 나는 운이 좋게도 아이들을 만날 기회가 많다. 우리 집 앞에 성당에서 하는 어린이집이 있는데 나는 성당에 반주자이기 때문에 성당을 갈 기회가 많았고 어린이집에서 노래대회등을 연습할 때 연주자로 갔기 때문에 아이들과 친하게 지내고 있다. 그런데 어린이집에 우연찮게 봉사를 하러가게 되었고 양해를 구해서 나를 가장 따라주는 남자아이 한명을 관찰할 기회를 얻게 되었다. 이 아이에 대한 특징들을 파악하기에는 생각보다 쉬웠고 아이들은 의식하거나 꾸밈없이..

<중 략>

참고 자료

아동관찰 및 행동연구 성미영, 전가일 외 3명 저 | 학지사 | 2017.02.20.
아동생활지도 최영희, 홍종원 외 1명 저 | 공동체 | 2018.01.05