행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오

소개글

행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론 설명
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론
2. 행동주의, 인본주의, 구성주의 비교
3. 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
1) 행동주의 학습이론
2) 인본주의 학습이론
3) 구성주의 학습이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간이 태어나서 생을 마감할 때까지 계속되는 학습은 말 그대로 배우고 익히는 것으로 오늘날 심리학의 영역 중에서 가장 중요한 영역이다. 그러나 학습에 대한 정의는 매우 광범위하여 정의 내리기가 쉽지 않다. 학습의 사전적 의미를 살펴보면 학습이란 첫째, 지식을 얻고 이해하거나 경험, 연습을 통해 숙달하는 것 둘째, 마음이나 기억에 고정시키는 것, 셋째, 경험을 통해 획득하는 것 마지막으로 정보를 얻는 것과 발견하는 것으로 볼 수 있다. 또 학습이론이란 학습이 어떤 과정을 통해 이루어지며 어떠한 힘이 학습을 가능하게 하는지를 해명해 주는 이론체계이다. 대표적인 학습이론으로는 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론이 있다. 아래에서는 위와 같은 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고 성인의 자기주도적 학습과의 관련성에 대해 살펴보고자한다.

참고 자료

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