사회복지실천모델에 대한 적용사례 작성

소개글

과목 : 사회복지실천기술론
주제 : 사회복지실천모델에 대한 적용사례 작성
사회복지실천모델 중에서 하나를 선택하여 구체적인 개입방법을 자신에게 적용시켜 본후 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 개념
2. 인지행동모델을 선택한 이유
3. 인지행동모델의 실천 목표
4. 인지행동모델의 실천과정
4.1. 문제 정의
4.2. 자료수집 및 사정
4.3. 클라이언트에 대한 교육 실시
4.4. 개입 과정 및 이후 과제 활용 및 변화를 위한 강화 실시
5. 인지행동모델의 개입기법
6. 인지행동모델의 적용한 후

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인지행동모델은 개인의 내면에 있는 사고나 인지에서 행동변화를 중재하는 이론으로, 개인의 행동과 정서를 변화시키기 위해 사고와 사고과정을 변화시키는 목적을 가지고 있다. 현재는 인지적 행동치료가 심리치료의 주류를 이루고 있으며, 다양한 정서적이고 행동적인 중재에 효과가 있음이 입증되고 있다. 따라서 본 글에서는 인지행동모델을 선택한 이유와 기본 개념을 설명하고 인지행동모델을 고소공포증이 심한 나에게 적용하여 실천목표와 과정기술, 개입기법을 설명하여 새롭게 나 자신에게서 발견되는 점이 무엇인지 논해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델의 개념
인지행동모델은 인지이론과 행동주의, 반두라(bandura)의 사회학습이론에서 나온 개념들을 통합하고 절충한 것으로 자신과 상황에 대해 부정적인 인지를 가지고 있을 때 역기능적 행동을 한다는 기본적 입장을 취하고 있다. 인지적이고 행동적 기법을 통해 왜곡된 인지를 재구성하고, 새로운 행동기술을 습득하도록 원조하여, 자신과 상황에 대한 비현실적인 해석과......<중 략>

참고 자료

김경호 (2010), 『사회복지실천-이론과 모델』, 청목출판사.
김정모 (2004), 『인지행동치료의 역사와 최근의 경향』, 정서·행동장애연구, 20(4), 393-409.
도광조 (2014), 『사회복지기술론』, 양서원.
서경희 (1999), 『인지 행동치료의 적응』, 정서·행동장애연구, 15(1), 129-147.
이승희 (2013), 『정서행동장애의 인지적 모델에 관한 10문 10답』, 정서·행동장애연구, 29(4), 195-226.
장수미·최정숙·박형원·김주현·홍현미라·이혜경·이영선·한인영 (2011), 『사회복지실천기술론』, 학지사.
장인협 (1994), 『사회사업실천방법론 下』, 서울대학교 출판부