행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고, 정적강화와 부적강화의 개념과 사례

소개글

행동주의 기법에서 강화를 통한 개입의 의미를 정의하고, 정적강화와 부적강화의 개념과 사례를 정리하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 강화를 통한 개입의 의미
2) 정적강화의 개념 및 사례
3) 부적강화의 개념 및 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
행동주의 모델은 인간이 영위하는 행동의 관찰을 강조하고 있는 파블로프의 고전적인 조건화와 스키너의 조작적인 조건화 그리고 반두라의 관찰학습 등과 같은 이론적인 배경을 가지고 있다. 이는 클라이언트가 놓인 환경적인 요인에 대한 중요성을 인정하고 있다. 이를 근간으로 하여 사회복지실천에 있어서 중요한 지지를 얻게 되었다.
이와 같은 행동주의모델은 사회화 중요성을 강조하는 학습이론에 기초를 둔다. 하여 인간 취하는 일련의 행동은 학습된 행동 범위를 나타내고, 학습이 이루어짐으로 인해 지속적으로 발달한다고 본다. 행동주의 모델은 표적 행동, 강화, 조작적 행동, 소거, 처벌, 모델링으로 구분된다. 나는 본 과제의 수행을 통해 그 앞에 거론한 것들 중 강화를 통한 개입에 대해 자세히 알아보고자 한다. 관련 내용은 다음과 같다.

Ⅱ. 본론
학습이론에 근거를 두고 있는 행동주의모델에서는 관찰이 가능한 인간의 행동에 중점적으로 초점을 둔다. 이에 있어서 정상적이거나 비정상적인 인간의 모든 행동은 동일한 원칙으로 설명되어진다.

참고 자료

김경호. 사회복지실천(이론과 모델). 청목출판사. 2010.
구혜영. 인간행동과 사회환경. 신정. 2015.
서혜석 외. 사회복지실천기술론. 양서원. 2017.