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청소년의 학업수행에 영향을 미치는 요인은 무엇이 있으며 이 중 가장 영향을 미친다고 생각하는 요인과 그 이유를 설명하시오.

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최초 등록일
2019.03.13
최종 저작일
2019.03
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소개글

과목명: 청소년심리및상담
주제: 청소년의 학업수행에 영향을 미치는 요인은 무엇이 있으며 이 중 가장 영향을 미친다고 생각하는 요인과 그 이유를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학업 수행 능력이란 ‘school performance’를 번역한 단어로, ‘학업’과 ‘수행’이 합쳐진 단어이다. 이는 “공부하여 학문을 닦는 일, 주로 학교에서 일반 지식과 전문 지식을 배우기 위하여 공부하는 일”이라는 학업을 “생각하거나 계획한 대로 일을 해”내는 능력을 말한다. 즉, 학교에서 진행하는 학업을 얼마만큼 수행할 수 있는지 그 능력을 이야기하는 것으로, 학업 성취도와 비슷한 개념으로 사용되기도 한다.
학업 수행 능력은 성적 위주, 학습 위주의 한국 사회에서 학교생활의 많은 부분을 결정하는 중요한 능력이다. 학교생활을 사회적으로 평가하는 대표적인 지표인 성적은 결국 학업 수행 능력을 반영한 것이기 때문이다. 대부분의 학생들은 성적에 따라 대학에 입학하고, 고등학교까지의 수학 능력을 ‘대학 수학 능력 시험’ 즉, ‘수능’으로 평가한다. 따라서 많은 학생들과 학부모, 그리고 학생들을 교육하는 교사들을 비롯한 모든 교육 관련자들에게 학업 수행 능력이란 지대한 관심사일 수밖에 없다.

참고 자료

국립국어원 표준국어대사전, 학업, 2018.04.25.
국립국어원 표준국어대사전, 수행, 2018.04.25.
김민성, 송경오, 허유성, 학생의 학업성취에 영향을 미치는 변인에 대한 초․중․고 학교급별 비교분석, 2012
김현숙, 부모의 인적자본, 사회자본, 문화자본이 자녀의 학업 성취에 미치는 영향 – 빈곤 학생과 비빈곤 학생의 차이를 중심으로, 2011
황매향, 학업성취도에 영향을 미치는 사회적 관계 변인들의 상대적 영향력 차이, 2006
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