보건교육 또래성폭력 지도안

최초 등록일
2019.03.02
최종 저작일
2018.06
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목차

1.본시 교수․학습 과정안
2.또래 성폭력 행동 종류

본문내용

1. 단 원 : 4. 성과 건강
2. 학습 주제 : 또래 성폭력 예방하기
3. 학습 목표
∘또래 성폭력의 의미를 이해 할 수 있다.
∘또래 성폭력의 대처방법을 설명할 수 있다.
∘또래 성폭력을 하지 않겠다는 마음을 갖는다.

4. 학습 활동 과정
교수-학습 활동 내용
학습 동기 유발하기
∙또래 성폭력 사례 관련된 동영상 시청하기.
- 피해 학생의 입장이 되어 위의 상황 일 때 느낌은 어떠할지 발표한다.
- 자신이 이런 행동을 한 적 있는지 경험을 발표한다.

공부할 문제 확인
또래 성폭력의 예방과 대처법 알아보기.

공부할 순서 확인하기
[활동 1] 또래 성폭력의 의미 알기
[활동 2] 또래 성폭력의 예방 및 대처방법 알기
[활동 3] 또래 성폭력의 예방 및 대처법 빙고게임

[활동 1] 또래 성폭력의 의미 알기
∙또래 성폭력의 의미 알아보기.
-성폭력의 의미에 대해 발표한다.
-또래 성폭력의 의미에 대해 유추한다.

또래 성폭력 의미를 읽어 봅시다.
-ppt 화면을 보며 또래 성폭력의 의미를 읽는다.

◦[활동 2] 또래 성폭력의 예방 및 대처방법 알아보기
∙또래 성폭력 행동에는 무엇이 있는지 알아보기.
-또래 성폭력의 행동을 활동지에 적는다.
-말로 놀리기, 만지기, 기습포옹 등을 말한다.

또래 성폭력의 예방법과 대처법에 대한 생각 모으기. (브레인스토밍)
-예방법과 대처법을 각각 2개 이상 적는다.
-조 안에서 같은 의견을 제외하고 칠판에 포스트잇을 붙이고 발표자가 의견을 발표한다.

[활동 3] 또래 성폭력의 예방 및 대처법 빙고게임
∙또래 성폭력의 예방 및 대처법 빙고게임 하기.
-또래 성폭력 예방 및 대처법을 빙고 판에 적는다.
-모둠별로 돌아가면서 예방법 및 대처법을 말한다.

느낀 점을 발표하기.
-활동 후 느낀 점을 발표한다.

내용 정리 및 평가하기
∙O, X퀴즈 풀기

또래 성폭력의 예방법과 대처법은?
-나의 감정 표현하기, 다른 친구 따라하지 않기, 자세한 상황 기록하기 등이 있습니다.

참고 자료

없음

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