고령화 사회에 발생하고 있는 세대 간의 갈등을 해결하기 위한 방안은

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본문내용

세대란 일반적으로 비슷한 사회적, 역사적 경험을 공유하는 30년의 연령단위를 일컫는 말이다. 그러나 최근 급속한 사회변화는 이러한 세대개념을 뒤흔들고 있고, 이제는 30년이라는 숫자적 기준을 떠나 같은 시대적, 사회적, 역사적 경험을 공유하는 비슷한 연령대를 지시하는 개념으로 확대 해석 되고 있다.
만하임(Mannheim,1952)은 세대개념은 계층이나 계급, 세계관적인 차이 때문이 아닌 동일한 시간체험에서 형성된다고 보면서 세대 간의 차이는 갈등과 경쟁으로 발전될 수 있는데, 그는 세대갈등의 원인을 성인기 이후 모든 경험의 토대가 되는 어린 시절의 기층경험(primary stratum of experience)의 차이에서 비롯되며, 세대갈등은 영원히 해소될 수 없는 필연적인 것이라고 보았다. 그러나 현대 사회심리학 이론들은 세대갈등 해결의 가능성을 낙관적이고 구체적으로 제시하고 있다.
먼저, 세대 간의 이해나 목표를 일치시킴으로써 현실적 집단경쟁을 완화할 수 있다는 현실적 집단갈등 이론이다.

참고 자료

한 정란(2010). 노인교육의 이해. 학지사 .11.`359-390