학습조직
- 최초 등록일
- 2019.02.06
- 최종 저작일
- 2019.02
- 2페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
목차
없음
본문내용
학습조직(learning organization) 또는 조직학습(organizational learning)이란 말 그대로 조직이 학습을 한다는 것을 의미한다. 조직학습 분야에 큰 공헌을 한 셍게(P. Senge)에 따르면 '학습조직이란 구성원들이 진실로 원하는 성과를 달성하기 위해서 지속적으로 조직의 역량을 확대시키고, 새롭고 포용력 있는 사고능력을 함양하며 학습방법을 서로 공유하면서 지속적으로 배우는 조직'이라고 정의된다. 과연 이러한 학습조직은 어떤 특성이 있는 것인가? 여러 학자들의 의견을 종합하면 다음과 같이 학습조직의 특성을 설명할 수 있다.
․ 개인의 학습과 발전은 조직의 학습과 발전으로 직결된다.
․ 학습조직의 초점은 조직의 창의성과 순발력을 늘리는데 있다.
․ 세부 팀조직은 조직 전체의 학습과 업무프로세스 개선의 일부분을 차지하고 있다.
․ 사람들 간의 네트워킹과 정보통신 네트워킹은 조직이 학습하고 성과를 높이는 데 중요한 도구이다.
참고 자료
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
경영학의 이해 - 이규현 저, 학현사, 2018
사례중심의 경영학원론 - 김명호 저, 두남, 2018
내일을 비추는 경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016