교육철학 및 교육사 레포트 - 나의 교육적 신념

최초 등록일
2019.01.23
최종 저작일
2019.01
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본문내용

어느 시대이든지 혹은 어느 사회이든지 간에 교육자에게는 신념이 필요하다. 다시 말하면, ‘교육자’라면 누구든지 저마다의 교육적 신념에 따라 교육을 한다. 교육에 대한 신념을 가지고도 교육에 종사하지 않을 수도 있다. 하지만 신념이 없는 교사는 있을 수 없다. 초등학교 때부터 고등학교 아니 현재 대학교까지 내가 보아온 선생님들과 교수님들은 그러셨다. 그래서 나 또한 장차 교단에 서게 될 한 사람으로서 나의 교육적 신념을 점검해보고자 한다.
첫째, 내가 생각하는 교사는 차려놓은 밥상을 학생들이 잘 먹을 수 있게 돕는 사람이다. 이것은 학생들의 ‘자율성’을 존중해주는 것이다. 나는 교육에 있어서 교육적인 환경과 교사, 그리고 학생의 자율적인 의지가 가장 필수적인 조건이라고 생각한다. 그 중에서 교사에게 부여된 임무는 학생들이 필요로 하는 지식을 최선을 다해 잘 차려내는 것과 그러한 밥상을 학생들이 잘 먹을 수 있도록 나은 교육적인 환경을 만드는 것이라고 생각한다. 한 가지 예를 들어보겠다.

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