청소년 문화)청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명하시오

목차

1.서론
2.본론
3.결론

본문내용

게임에 중독되는 청소년들이 많아지면서 청소년 게임중독이 사회적 문제로 대두되고 있다. 이와 더불어 청소년 게임중독과 관련된 연구가 증가하는 추세이다. 최근에는 인터넷 게임중독과 관련해 이를 진단하는 척도를 개발하고, 게임조절이나 게임에 중독된 사람들을 치료를 위한 프로그램을 개발하고 효과를 검증하는 연구 등이 많이 이루어지고 있다. 게임중독으로 발생하는 문제들을 개선하고자 하는 노력들이 많아지고 있는 것이다. 그러나 이러한 노력에도 불구하고 게임의 주된 사용층인 청소년들의 과도한 게임 사용이 문제가 되고 있으며, 게임 사용연령도 낮아지고 있는 추세이다.
게임중독에 관한 연구는 게임 이용자의 심리적인 특성뿐만 아니라 인터넷이나 게임사용이 증가하게 되는 사회환경적 요인 또는 인터넷의 중독적인 사용에 영향을 미치는 이용자의 인터넷 사용욕구 등에 대해 종합적으로 연구되어야 할 필요가 있다. 또한 청소년이라는 시기의 특수성을 고려하여 청소년의 게임이용 실태, 청소년들이 매력적으로 느끼게 되는 게임의 특성, 몰입하거나 중독에 빠지기 쉬운 개인의 심리적 특성들에 관해서도 다룰 필요가 있다. 또한 게임중독과 청소년의 문제해결 능력 및 의사소통이나 성격특성등도 고려하여 활발한 연구를 통해 제대로 된 대책을 마련할 수 있을 것이다. 이 글에서는 청소년의 게임중독 예방대책에 대해서 설명해보겠다.

게임에 중독된 청소년은 스스로 치료하고자 하는 치료동기가 매우 낮다. 따라서 이러한 상태에서 개입했을 경우 성공률이 높지 않다. 그러므로 게임중독이 발생하기 전에 미리 이를 예방하는 것이 더 효과적일 수 있다. 게임중독에 관한 상담을 받는 경우 대부분 가족에 의해 강제로 상담실에 끌려오는 청소년이 많다. 이러한 이유로 상담을 시작할 때부터 상담자에 대한 부정적인 감정을 갖게 되어 건강한 치료동맹을 맺기 어렵다. 또한 많은 게임 중독자들은 자신에게 문제가 있다는 사실을 받아들이려 하지 않는다. 그래서 상담에 참여하는 수가 매우 적다. 따라서 스스로 치료를 위해 방문하는 것을 기다리는 것보다 청소년들의 주요 활동장소인 학급이나 학교단위로 같은 또래들과 함께 예방교육을 실시하는 것이 좋다.

참고 자료

이은경 외 6명, 청소년게임중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발연구 2005