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[영아기 심리적 발달] 영아기 감각발달, 인지발달, 정서발달, 언어발달

merida
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최초 등록일
2018.11.20
최종 저작일
2018.11
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목차

I. 감각발달
II. 인지발달
III. 정서발달
IV. 언어발달

본문내용

뇌 의학이 급속하게 발전됨에 따라서 감각과 지각기능 및 인지적 발달뿐만 아니라 정서적 발달도 신경전달물질의 작용 등 뇌세포의 생물화학적 특성에 의해서. 조절되는 것으로 밝혀지고 있다.
인간의 인지적, 심리적 발달은 뇌조직의 발달에 따르게 되는데, 감각적 경험은 뇌세포의 조직, 즉 뉴런의 연결망을 형성하게 되고, 이렇게 구성된 뇌세포는 다시 신체조직의 감각조직을 발달시키는 순환적 과정에 의해서 인지와 정서체계가 발달하게 된다.

I. 감각발달

감각은 감각세포가 외부의 자극을 뇌로 전달하는 과정을 의미한다. 즉, 빛이나 소리에 반응하고, 맛과 냄새를 느끼며, 아픔을 느끼는 것 등은 감각능력이 있음을 의미한다. 반면 지각은 이러한 감각정보를 해석하는 과정이며 경험한 것이 무엇인지를 이해하는 것이다.
영아의 청각은 생후 2-3개월이 되면 유사한 음을 구별할 수 있는 수준이 되어 어머니의 익숙한 목소리를 지각할 수 있다. 생후 4-6개월이 되면 소리 나는 방향을 정확하게 파악하게 된다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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