체육과 교수학습과정안(도전활동 더멀리 더 높이)

목차

1. 교수 학습 개요
2. 지도 과정
3. 평가 계획

본문내용

▣ 준비운동&높이뛰기 이론 퀴즈 알아보기
-준비 운동하기

-높이뛰기 이론 문제에 선생님의 설명을 듣고, 문제에 정답을 맞춰본다.

-기초 상식 문제를 듣고 생각해 보기(역사)

<중 략>

<활동1> 뜀뜰 위에 서서 가로대 넘기.
-가로대 옆에 뜀틀을 놓고 올라선다.
-한 발씩 차올려 가위질하듯이 가로대를 넘는다.
-처음에는 가로대 없이 뜀틀 위에서 가위뛰기 하여 착지 연습을 하고 점차 가로대의 높이를 높여 가면서 반복 연습하게 한다.

<활동2> 매달려 있는 공을 무릎으로 차기.
-도움닫기를 하여 차올린 쪽의 무릎으로 공을 찬다.
-도움닫기는 한 발로 하며,공으로부터 바깥쪽에 있는 발로 발 구름 하여 안쪽에 있는 발로 찬다.

참고 자료

없음