3-5세 누리과정의 5개 영역 중 예술경험 영역과 관련된 문학작품 1권을 선정한 후, 다음의 내용이 포함되도록 정리 및 분석하시오.

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 서지 정보(제목, 저자, 역자, 출판연도, 출판사, 표지 사진)
2. 줄거리
3. 예술경험 영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유
4. 본인이 생각하는 교육적 활동, 예술적

Ⅲ. 결론, 작품의 평가 및 교육적 사고

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
가정에서는 아이가 어떻게 하면 친구들의 마음을 이해하고, 서로 잘 지낼 수 있는지 도움을 줄 수 있는 일이나 도움을 받을 수 있는 일을 서로 이야기 나누어 보고 아이의 자존감을 높이도록 독서 교육을 꾸준히 해 주고 대화를 많이 나누어 주어야 한다.
아래에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련된 문학작품을 살펴보고 서지정보, 줄거리, 예술경험 영역과 관련된 문학작품으로 선정한 이유, 작품의 평가 및 교육적 사고에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 서지 정보(제목, 저자, 역자, 출판연도, 출판사, 표지 사진)
1) 제목: ‘아모스와 보리스’
2) 저자: 월리엄 스타이그
3) 역자: 우미경
4) 출판연도: 1996
5) 출판사: 시공주니어
6) 표지사진:

2. 줄거리
육지 동물인 쥐와 바다 동물인 고래의 우정이야기이다. 아모스는 바다를 사랑하는 생쥐이다. 배도 만들고 공부하여 바다로 여행을 떠난다. 아모스는 갑판에 누워서 별이 빛나는 하늘을 바라보며 온갖 생명체의 아름다움과 신비함에 취해 갑판에서 굴러 떨어져 바다에 빠진다.

참고 자료

월리엄 스타이그, 아모스와 보리스, 시공주니어, 1996