[인간발달] 발달의 개념과 원리, 인간발달에 영향을 미치는 요인, 인간발달단계와 발달과업, 인간발달단계에 따른 사회복지실천과의 연계성

목차

I. 발달의 개념
II. 인간발달에 영향을 미치는 요소
III. 인간발달의 원리
IV. 발달의 영역
V. 인간발달의 단계와 발달과업
VI. 인간발달단계에 따른 사회복지실천과의 연계성

참고문헌

본문내용

발달은 성장과 구분되는 개념으로 볼 필요가 있다. 성장(growth)은 신체 크기의 증대, 근력 증가 등과 같은 양적 확대를 의미하며, 생리적으로 이미 설계되어 있는 계획표에 따라 양적 확대가 이루어지다가 일정한 시기가 지나면 정지되는 인간의 부분적 측면, 특히 신체적 부분에 국한된 변화를 설명하고자 할 때 주로 사용되는 용어이다.
이에 반하여 발달(development)은 신체뿐만 아니라 심리적 측면과 사회적 측면에서의 변화를 모두 포함하며, 양적 확대뿐만 아니라 양과 질에서의 상승적 또는 퇴행적 변화를 모두 포함한다. 즉, 발달이란 인간의 신체적 요인, 심리적 요인 그리고 사회적 요인이 상호작용하여 수정에서부터 사망에 이르기까지의 전 생애에 걸쳐 일어나게 되는 질서정연하고 연속적이며 상승적 또는 퇴행적 변화과정을 의미한다.
성장(growth)운 신체적인 부분이 어떤 단계에 이를 때까지 증가하는 것으로, 육체적인 부분이 성장하고 퇴화하는 것을 의미하며, 발달(development)은 최초로 생명이 시작되는 수정시기부터 사망할 때까지 유전적 요인과환경의 영향을 받아 신체, 심리 및 행동 상에서 일어나는 모든 변화를 의미한다.

I. 발달의 개념
인간발달은 전 생애에 걸쳐 점진적으로 발생하는 인간의 신체, 심리, 사회적 측면의 변화로 크기와 능력이 우월해지는 상승적 변화뿐만 아니라 퇴행적 변화도 포함한다. 인간발달은 생활주기에서 나타나는 신체적, 정신적, 사회적 그리고 경험적인 변화이다. 이러한 변화는 매우 일관된 주기에 따라 지속되며 또한 누적된다. 인간발달은 예측할 수 있지만 그 변화속도는 개인마다 매우 독특하다.
인간발달은 첫째, 인간의 전 생애에 걸쳐 생활주기에서 나타나는 신체적 ․ 정신적 ․ 사회적 ․ 경험적인 변화를 의미한다. 둘째, 미리 예측 가능하지만 그 변화속도는 인간 각 개인마다 매우 달라 독특한 양상을 보인다.

참고 자료

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