사회복지조사론 - 변수와 가설

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최초 등록일
2018.09.27
최종 저작일
2018.09
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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

서론
사회과학이론의 경우 조사연구를 통해 도출되며, 그 이론은 현상에 대한 설명을 담고 있다. 이론이란 경험적인 검증까지 모두 이루어진 설명을 뜻하는데 이러한 검증을 위해 수없는 가설을 설정하고 검증하고, 수정하는 과정을 거친다. 이론은 개념, 변수, 서술로 크게 구성되는데 그 중에서 우리는 이번 과제를 통해 변수와 가설에 대한 개념을 자세히 익혀보고자 한다.

본론
변수는 개념과 유사한 역할을 하나, 추상적인 개념을 조작화 한 것을 변수라고 말할 수 있다. 변수는 개념의 특수한 한 형태로서 예컨대, 초등학생 집단에서 학년을 변수라고 설정한다면, 1,2,3,4,5는 변수값이 될 수 있다. 따라서, 변수가 어떤 특성을 가졌느냐에 따라 어떤 통계기법을 사용할 것인가가 결정된다.
변수는 기능에 따라서 크게 4가지로 분류할 수 있다. 먼저 독립변수는 어떤 변수가 다른 변수의 발생에 대한 원인이 된다고 가정할 경우로서, EQ가 학업성적에 영향을 미친다고 가정하였을 때 EQ를 독립변수라고 부를 수 있다.

참고 자료

한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
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