인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오

소개글

1. 인간행동과사회환경
주제: 인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1) 인간 발달단계 특성
2) 인간 발달단계 과업

Ⅲ.결론
나의 가족에의 적용

Ⅳ.참고문헌

본문내용

사회복지학을 하다보면 인간행동과 사회환경이라는 과목을 배우게 된다. 사회복지와 인간행동과 사회환경이라는 과목은 어떤 관련이 있어서 배우는 것일까 라는 생각을 해보았는데, 이 과목들을 점차 배우다 보니 왜 배우는 것인지 알수 있게 되었다.
이 과목을 들으면서 내가 내리게 된 결론은, 사회복지라는 것은 인간에 대한 복지가 이루어지는 것이기 때문에, 먼저 인간이라는 것은 구체적으로 어떠한 것인지 파악한 후에 복지가 이루어져야 한다는 것이다. 특히, 인간이라는 것에 대한 발달의 단계, 특성, 과업 등의 공부가 충분히 이루어져야 더 좋은 복지가 이루어질수 있지 않나 라는 생각도 했다. 바로 그것을 인간행동과 사회환경에서 배울수 있는 것이다.
그렇다면, 인간발달단계라는 것은 무엇인지 알아보자.

인간의 발달단계의 구분에 있어서는 학자에 따라서 차이가 있으며, 개인의 특성과 사회에 따라서 독특하기 때문에 획일적으로 선을 그어 나눌수가 없다. 또한, 나이로 구분을 하지만, 단계별로 나이를 구분하는 것은 대략적인 구분이며, 엄격하지는 않다. 대개 구분되어진 나이를 앞뒤로 해서 발달적인 전황이 이루어지며, 연속적으로 일어나게 되며 과정에 형성되었던 구조 속에서 현재의 경험이 복합적으로 이루어지면서 발달하게 된다. 발달단계라는 것은 인간이 어떠한 과제의 성취와 특정한 측면이 발달하는 것이 강조되는 삶의 기간으로 고유한 특징이 있어서 전후 단계로의 구분이 가능하다.

참고 자료

인간행동과 사회환경, 창지사, 천덕희 외, 2012.7.4.
에릭슨의 8단계 심리사회적발달이론
http://blog.naver.com/warmspeech3/220852892825