프로이드의 정신분석 이론에 대해 서술하시고 프로이드의 5가지 발달단계에 대해 구체적으로 서술하시고 구강기, 항문기 발달단계에 맞는 부모의 역할

소개글

영유아프로그램 개발과 평가
프로이드의 정신분석 이론에 대해 서술하시고 프로이드의 5가지 발달단계에 대해 구체적으로 서술하시고 구강기, 항문기 발달단계에 맞는 부모의 역할에 대해 개인적 의견을 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 구강기, 항문기 발달단계는 영유아기(부모의 역할)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드는 인간의 행동은 이성에 의해 지배되는 것이 아니라 무의식의 힘에 의해 결정된다고 보았다. 모든 인간의 행동은 성욕과 공격 욕에 기인한다고 보고, 이걸 해결하여 쾌락을 얻는 데 있다고 하였다. 이 사이에서 적절한 타협은 성격형성이라고 하였다. 프로이드는 대략 5세까지의 초기 경험의 중요성을 강조함으로써 정신 결정론적 입장을 취했다. 인간이 비합리적인 본능적 힘에 이끌려 다닌다는 결정론적 입장으로 많은 비판을 받았다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
프로이드(1910)는 인간의 정신세계에서 발생된 증상을 다루는 과정에서 인간의 무의식 속에 억압되어 있는 과거의 경험을 발견하였다. 프로이드는 꿈의 해석을 통해 신체적 증상이나 히스테리를 치료과정에서 프로이드는 무의식을 분석하는 정신분석이론을 정립하였다.
1) 프로이드의 인간 정신세계
(1) 원 본 능 (id) - 즉각적인 만족을 구하는 행위
(2) 자 아 (ego) - 본능에 의해 현실적 여건을 고려하는 이성적인 것

참고 자료

최덕경, 서의정, 배은숙 외 3명, 인간행동과 사회 환경, 양서원, 2013
엄태완, 임성혜외 2명, 인간행동과 사회 환경, 공동체, 2012