교육공학 이란 교직과목을 들으면서 자신이 어떤 학습을 했고 느낀점이 무엇이며 자신이 이번 학습

소개글

주제: 교육공학 이란 교직과목을 들으면서 자신이 어떤 학습을 했고 느낀점이 무엇이며 자신이 이번 학습을 통해 어떤 점을 성찰했는지 작성하면 됩니다. 학습과 자신을 연결시켜서 성찰일지 같이 작성하는것입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육공학이란?
2. 수업을 통해 느낀 점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
단순히 누군가를 가르치기 위해서는 어떤 것을 가르칠지에 대한 것만을 배워서는 안 된다. 어떻게 효과적으로 교육을 시킬 수 있는지 그 방법을 설계하고 계획하는 법을 제대로 알고 그것을 배워야 하는데 그것이 교육공학이라고 할 수 있다. 나는 단순히 누군가를 가르쳐야 한다면 전수할 지식에 대해서만 자세하게 잘 알아야 된다고 생각했지만 교육공학이라는 과목을 듣고 나서는 아무리 지식을 전수하더라도 그 방법과 과정이 잘못된다면 제대로 교육이라는 것이 이루어지지 않는다는 것을 알게 되었다.

< 중 략 >

2. 수업을 통해 느낀 점
가장 먼저 교육공학이 무엇인지 습득을 하고 문제를 풀 때만 하더라도 제대로 교육공학에 대해서 이해한 것 같지가 않았다. 사실 교육공학에서 교육 과정을 직접 설계를 하고 개발하고 관리를 하고 평가를 한다는 것 자체가 이해가 잘 가지 않았기 때문이다.

참고 자료

없음