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다음 활동을 교수 학습 방법에 따라 계획하고 교수방법을 계획할 시 고려했던 사항과 계획된 활동의 학습주기에 대해 각각 기술하시오

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최초 등록일
2018.09.07
최종 저작일
2018.09
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소개글

영유아 교수방법
주제 : 다음 활동을 교수 학습 방법에 따라 계획하고 교수방법을 계획할 시 고려했던 사항과 계획된 활동의 학습주기에 대해 각각 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 주간 교육계획안, 단위 활동명 : 우리 동네 알아보기(수·조작 영역)
2. 유아의 학습주기에 따른 설명 및 고려한 사항

Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
유아들과 함께 나와 가족으로부터 생활 범위를 좀 더 넓혀보고자 계획해 보았다. 내가 살고 있는 동네의 모습과 동네에 살아가는 이웃들, 공동체의 한 구성원으로 살아가기 위하여, 그리고 우리 동네에 관심가지도록 이 주제를 선정하였다.
유아들은 우리 동네에 여러 기관, 공원, 특색 있는 곳을 찾아볼 수 있다. 내가 찾아본 자료를 찾아 동네에 대해 소개하는 시간도 가져보고 내가 사는 곳에서 볼 수 있는 것을 함께 산책을 통해 가까운 동네를 둘러보며 알아본다.

< 중 략 >

2. 유아의 학습주기에 따른 설명 및 고려한 사항
유아의 학습과정은 의식, 자각, 탐색, 탐구, 활용의 순서대로 진행되어져야 한다. 이러한 주기는 개념의 단순 수준에서 추상적 수준에 이르기까지 순환적으로 작용하게 된다. 교사는 이러한 학습주기에 기초하여 활동 진행과정을 계획하고 주간 계획 시에도 고려하여 반영하여야 한다.

참고 자료

윤희경, 임미혜, 김애옥 외 3명, 현장 중심 유아교수-학습방법, 창지사, 2003
박성연, 박응임, 서소정, 안지영 외 4명, 영유아교수법, 교문사, 2007
이정환, 유아교육 교수 학습방법, 교문사, 2004
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