아동을 둘러싸고 있는 생활환경 중 가족환경에서 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해 받는 실제 사례를 들고 그 해결방안을 아동권리협약에 근거하여 제시하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해 받는 실제 사례
2. UN의 아동권리협약
3. 어린이집에서 유엔아동권리협약을 실천하기 위한 구체적 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동은 각 발달단계의 초기에 적절한 복지 조치를 받으면 더 나은 발달적 성취를 이룰 수 있으나, 그렇지 않으면 발달적 손상을 경험하여 그 이후의 발달에 심각한 영향을 미쳐서 돌이킬 수 없는 결과를 초래한다고 한다.
아동은 건전한 성장발달을 위해서는 의식주의 문제가 해결되어야 하는데, 아직도 밥을 굶는 아이들이 있다고 하니, 하루 빨리 우리 아이들이 건강하게 살아갈 수 있도록 지원되고 관심 가져야 할 것이다. 이런 아이들이 없도록 아동의 권리를 보장받기 위해 UN아동권리협약이 있는 것이다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해 받는 실제 사례에 대해서 살펴보고 해결방안으로서 아동권리협약에 근거하여 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동의 4가지 기본권(발달권, 생존권, 보호권, 참여권)이 침해 받는 실제 사례
- '남긴 음식 억지로 먹여 구토'…아동학대 보육교사 적발
부산의 어린이집에서 보육교사가 소화기능이 약한 어린이가 점심을 남기자 이를 억지로 먹여서 토를 하게 하였다.

참고 자료

연합뉴스, '남긴 음식 억지로 먹여 구토'…아동학대 보육교사 적발, 2016.09.12.
서울신문, 밥 굶기고 때리고…안동 아동학대 보육교사 적발 1주일새 학대 18차례, 2016.09.12.
문선화, 아동학대의 이해, 양서원, 2010
박유미, 최인숙 외 3명, 보육과정, 신광문화사, 2010
백혜리, 노은호, 황성원, 조미환 외 4명, 보육과정, 창지사