아동발달의 원리

목차

I. 발달의 상호작용성
II. 발달의 연속성
III. 발달의 순서성
IV. 발달의 개인차
V. 발달의 결정적 시기
VI. 발달 영역 간의 영향

참고문헌

본문내용

I. 발달의 상호작용성
발달은 아동의 부모로부터 물려받은 유전과 외부로부터 주어지는 환경 요인 간의 상호작용 결과로 이루어진다. 유전과 환경이 독립적으로 아동의 발달에 관여하는 것으로는 설명하기는 어렵다. 따라서 현대 심리학에서는 인간의 발달은 유전과 환경의 상호작용에 이루어지는 것으로 보고 있다.

II. 발달의 연속성
발달은 연속적이며 점진적인 과정이다. 인간의 성장은 비약적으로 일어나지 않고 계속적인 과정이다. 그러나 변화의 폭은 일정한 간격으로 이루어지는 것은 아니다. 특정 시기에 특정 영역의 발달이 급격히 이루어지나 어느 시기에는 천천히 발달하기도 한다. 예컨대, 아동의 신장은 유아기에 급격한 성장을 보이지만 아동기에 들어서면 그 속도가 떨어지고 청년기에 다시 급속한 성장을 보인다.

III. 발달의 순서성
발달에는 일정한 순서가 있다. 머리가 먼저 발달하고, 손발이 나중에 발달한다. 중심부에서 말초 방향으로, 전체-세부 방향으로 발달한다.

참고 자료

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