현대심리학의 영향을 받은 현대적놀이이론을 비교하여 설명하시오

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최초 등록일
2018.08.01
최종 저작일
2018.08
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소개글

현대심리학의 영향을 받은 현대적놀이이론을 비교하여 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 현대적 놀이이론의 의의
2. 현대적 놀이이론의 비교
1) 정신분석 이론
2) 인지발달이론
3) 각성조절 이론
4) 상위의사소통 이론과 각본이론

Ⅲ. 결론 및 의견

참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
놀이 이론은 고전적 놀이 이론과 현대적 놀이 이론으로 나눌 수 있는데, 고전적 놀이이론들은 부분적으로 타당한 요소가 있기는 하지만 놀이 연구가 계속되도록 기여했다는 역사적 의미 외에는 기여한 바가 별로 없다. 이에 비해, 현대적 놀이이론들은 놀이의 심리적 가치 즉 유아의 지적, 사회적, 정서적 발달에 주는 의미를 강조함으로써 교육적으로 매우 중요한 이론들이라고 할 수 있다. 이에 본론에서는 현대심리학의 영향을 받은 현대적 놀이이론을 비교하여 논하고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 현대적 놀이이론의 의의
현대적 놀이이론은 고전적 놀이이론의 한계로 인해 놀이에 대해 더 설명해야 하는 진보된 이론의 필요성을 갖게 되면서 현대적 놀이이론이 태동하도록 하였다.
현대적 놀이이론은 Freud와 Erikson, Piaget, Vygotsky, Bruner, Sutton-Smith, Berlyne, Ellis, Fein, Bateson, Wolf, 그리고 Grollman이 제안한 이론이다.

참고 자료

김지영 외(2014), 영유아놀이지도, 교육아카데미
이숙재(2014), 영유아 놀이의 이론과 실제

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