[아동권리와복지] 우리나라의 아동복지정책을 알아보고 그 효과에 대해 평가해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지정책이란
1) 아동복지정책 개념
2) 아동보육정책의 대두 배경
3) 현대산업사회와 보육
4) 보육대상과 아동의 환경 변화
2. 우리나라의 아동복지정책
3. 우리나라의 아동복지정책의 효과에 대해 평가
1) 아동복지 서비스 확충의 당위성을 주
2) 공적부조 보호강화
3) 보육서비스의 확충과 내실화
4) 다양하고 전문적인 아동복지 프로그램의 개발
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동기에 있는 사람은 자기의 힘만으로는 환경에 잘 적응할 수 없다. 인간은 출생과 동시에 사회집단에 속하게 된다. 그 사회집단의 시초는 가정인 것이며, 점차 유희집단, 이웃, 학교, 직업집단이라는 사회에로 뻗어나가 사회적 인간으로 성장하여 가는 것이다. 따라서 아동은 생존하기 위해서는 항상 이러한 여러 집단 성인들의 단계적인 보호와 양육을 절대적으로 필요로 한다. 아동기란 인간사회에 태어나 인간으로서 독립된 생활을 가능케 하는 사회적응을 학습해야 하는 기본적인 사회화과정(Elementary Socialization Process )의 시기라고도 하겠다. 따라서 본론에서는 우리나라의 아동복지정책을 알아보고 그 효과에 대해 평가해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동복지정책이란
1) 아동복지정책 개념
『사회복지사전』에 의하면 “정책이란 추상적으로 어떤 특정 목적을 달성하기 위한 방침”을 말하는데, 최근에는 계획과 같은 의미로 사용되는 경우가 있다. 사회복지정책이란 넒은 의미에서는 사회복지의 추진․수행을 위한 국가․지방 공공단체 혹은 기타 공․사의 제 단체․기관의 방침(계획)으로 간주될 수 있으나, 협의로는 국가․지방 공공단체가 계획하는 사회복지의 목적 달성을 위한 방법, 절차 등을 포함한 방침으로 한정하는 경우가 많다. 그리고 이 정책을 구체적으로 수행하기 위한 방법, 절차 등을 명확히 정한 것을 일반적으로 제도라고 부르고 있다. 사회복지정책이 무엇이냐에 대해서는 학자들의 견해가 다르기 때문에 합의된 정의는 없다. 이유는 두 가지로 들 수 있다. 하나는 사회복지의 개념에 대한 합의가 없다는 점 때문이고, 다른 하나는 정책에 대한 정의에서도 학자들의 견해가 엇갈리고 있기 때문이다. 사회복지정책은 크게 두 가지 측면에서 이해될 수 있는데, 첫째는 사회복지정책을 사회복지에 대한 행동계획으로 이해하는 것이고, 둘째는 사회복지정책을 사회복지에 대한 정부 또는 공공의 정책으로 이해하는 측면이다. 다시 말하면 사회복지정책이란 특정한 사회적 욕구를 해결하기 위한 정부나 공공기관의 계획과 행동으로 볼 수 있다.

참고 자료

이순형(2004). 아동복지-이론과 실천. 학지사.
문선화 외(2005). 한국사회와 아동복지. 양서원.
문선화 외(2012). 한국사회와 아동복지. 양서원.
이재연 외(2012). 아동복지론. 학지사.