아동의 기본권리와 기본원칙에 대해 설명하고 권리주체로서 아동권리의 중요성에 대해 의견을 작성하시오

소개글

Ⅰ. 서론
19세기 말엽까지 아동의 인권에 대해 법률적 뒷받침도 없었고 대중의 관심도 존재하지 않았다. 세계 각국은 1920년대 ⌜아동권리에 대한 제네바 선언⌟을 기점으로, 우리나라는 소파 방정환 선생의 아동권리옹호운동을 중심으로 아동의 권리에 관심을 갖기 시작했다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동의 기본권리
Ⅲ. 아동의 기본원칙
Ⅳ. 권리주체로서의 아동권리의 중요성에 대한 근거의 논리성
Ⅴ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
19세기 말엽까지 아동의 인권에 대해 법률적 뒷받침도 없었고 대중의 관심도 존재하지 않았다. 세계 각국은 1920년대 ⌜아동권리에 대한 제네바 선언⌟을 기점으로, 우리나라는 소파 방정환 선생의 아동권리옹호운동을 중심으로 아동의 권리에 관심을 갖기 시작했다. 이후 우리나라는 1990년 12월 20일 ⌜유엔아동권리협약⌟의 당사국이 되면서 아동권리의 기본원칙과 권리에 관한 국제기준을 적용받게 되었다.
따라서 ⌜유엔아동권리협약⌟에 따른 아동의 기본권리와 기본원칙을 살펴본 후, 권리주체로서 아동권리의 중요성에 대한 근거의 논리성에 대해 살펴보기로 한다.

Ⅱ. 아동의 기본권리
아동의 인권(人權)은 출생함과 동시에 얻게 되는 자연법적 권리이다. 아동은 생존을 스스로 유지할 수 없기에 어른과 달리 생존권과 보호권이 존재해야한다. 특히 ⌜유엔아동권리협약⌟의 경우 단순히 아동의 1차적인 생리적 욕구 충족뿐 아니라 그 상위의 욕구충족에 중점을 두었다는 점에서 가치가 높다 할 것이다.

참고 자료

아동복지 이론과 실천 이순형외 공저 2007
아동권리와 복지 정옥분,정순화,손화희,김경은 공저 학지사 2016
서정은, 유아 인권교육프로그램의 개발과 적용, 석사논문