동기동영상분석
- 최초 등록일
- 2018.06.24
- 최종 저작일
- 2018.06
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본문내용
01:43 선생님의 과학자 복장이 눈에 띄었습니다.
학생들의 시선을 끄는 복장을 통해 A1 지각적 각성을 이끌어낸다고 생각합니다.
01:45 교사가 "아주 재밌는 실험을 할 거예요"라는 말을 했습니다.
이것을 통해 학생들의 주의집중을 유도했다고 생각합니다.
01:59 '동영상을 보면서 오늘 무슨 실험을 할 것인지 생각해보도록 합시다.' 라는 말을 통해 선생님이 아이들에게 동영상을 통하여 오늘 할 실험에 대하여 생각하고 탐구해보도록 하여 A2 탐구적 각성이라고 생각됩니다. 학습에 관련된 영상을 보여주며 어떤 내용인지 생각하게 하여서 탐구적 각성을 이끌고 있습니다.
02:35 에 교사가 "집기병 속에서 어떤 변화가 생겼어요?"라는 질문을 하였습니다. 선생님이 세운 교수전략이라고 생각이 됩니다. 학습내용에 대해 학습자들이 답할 수 있는 적절한 수준의 질문을 함으로써 학습자들이 학습을 잘 따라가고 있다는 느낌을 가질 수 있는 기회를 주었기 때문에, C2 성공기회라는 생각이 들었습니다.
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