직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

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직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 직업 목적 한국어 교육의 특징
1) 교육 내용
2) 교육 방법

2. 학문 목적 한국어 교육의 특징
1) 교육 내용
2) 교육 방법

3. 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 장단점 비교
1) 직업 목적 한국어교육 장단점
2) 학문 목적 한국어교육 장단점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

한국이 잘 알려지지 않았을 당시, 한국어를 배우는 외국인 학습자의 목적은 대부분 단순히 언어학습과 같은 취미 목적이었다. 하지만 한류 등을 통해 한국이 세계에 알려지는 한 편 무역과 산업, 관광 분야에 많은 한국 기업들이 진출하면서 한국어를 전공으로 개설하는 해외 대학들이 늘어나게 되었다. 이제 한국어를 전공하는 많은 학습자는 직업을 목표로 한국어 공부에 매진하고 있다. 단순 학문 목적이 주 부류였던 예전과 달리 이제 학습자들은 학문 목적과 직업 목적, 두 부류로 나뉜 것이다. 이 글에서는 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 현 특징을 비교하고 장단점을 알아보면서, 앞으로 외국 학습자들에게 제공될 한국어 교육의 올바른 방향에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 직업(특정) 목적 한국어 교육의 특징

가. 교육 내용

현재 한국 관련 회사에 입사하기 위해 취업 목적으로 한국어를 학습하는 학생들이 많아졌다. 이들은 취업을 목적으로 하는 만큼 한국어 교육과정 내용도 변화되고 있다.

참고 자료

(2008), 특수목적 한국어 교육의 현황과 과제, 국제 한국어교육학회
이지영, 학문 목적 한국어 교육을 위한 문법 연구의 방향, 상명대
이은희(2014), 효과적인 학문 목적 한국어 교육과정 연구, 건국대학교 대학원

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