만4세 4월 유아 관찰일지 19명분량(아동관찰일지)19페이지

소개글

만4세 19명을 대상으로 관찰 평가한 관찰일지입니다. 영역별관찰과 누리과정에 근거한 평가가 기록되어있습니다. 중복내용없습니다.
참고하시고 많은 도움되세요

목차

없음

본문내용

신체운동, 건강
( 4/ )
“선생님, 옷에 오줌이 묻었어요”하며 교사에게 온다. “쉬하고 싶으면 화장실부터 가는거에요”하는 교사의 말에 “그런데 그냥 쉬가 나왔어요”하고 말한다.
스스로 화장실에 잘 가는 편이지만 놀이에 집중하거나 늦게 인식하면 옷에 실수할때가 종종 있다. 규칙적인 시간을 정해 갈수 있도록 배려해주어야 겠다.
의사소통
( 4/ )
바깥활동하는데 동생을 만나자 “우리 동생이에요”하며 큰소리로 친구들과 교사를 보며 이야기한다. “우리 동생은 아직 아기라 말을 잘 못해요”라고 말한다.
자신의 생각을 말로 표현할 수 있으며 듣는 사람을 바라보며 상대방의 생각과 느낌을 고려하여 말할 수 있다.
사회관계
( 4/ )
미술영역에서 종이를 오리고 붙이더니 “피자가게에요”하며 교사에게 보여준다. 그리고는 “선생님건 내일 선물할게요”라고 말하고 만든 비자가게는 가방에 넣어둔다.
주변의 다른 사람들과 친근감을 갖고 어울릴 수 있는 태도를 가지고 있지만 적극적으로 다가가지는 못하는 편이다.

참고 자료

없음