학교폭력 해결을 위해 사회복지적인 개입방안을 제시하시오

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2018.02.18
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목차

1. 학교폭력의 유형
2. 학교폭력 해결을 위해 사회복지적인 개입방안

본문내용

1. 학교폭력의 유형
-언어폭력 : 언어폭력이란 피해학생에게 인격적 모욕을 주는 말이나 욕을 하는 학교폭력 유형을 의미한다. 이러한 언어폭력은 전체 학교폭력 중 약 34%를 차지한다.
-집단따돌림 : 집단따돌림이란 다수의 학생이 피해학생을 괴롭히는 폭력유형을 의미하고, 이러한 집단따돌림은 전체 학교폭력 중 약 16%를 차지한다.
-신체적 폭행 : 신체적 폭행이란 피해학생의 신체를 직간접적으로 폭행하는 모든 행위를 의미한다. 학교폭력 유형 중 신체적 폭행은 약 12%를 차지하고 있다.
-스토킹 : 이는 지속적으로 피해학생에게 연락을 취하여 인격적 모독을 취하거나 욕설을 하는 폭력행위를 의미한다.
-금품갈취 : 이는 피해학생의 돈을 임의적으로 빼앗는 폭력행위를 의미한다.
-성추행 및 성폭행 : 이는 가해학생이 자신의 성적 욕구를 충족시키기 위해 가해학생을 추행하거나 성폭행하는 유형을 의미한다.

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