(A+ 레포트,시험대비) [영유아교사론] 영유아교사의 감성지능 및 상호작용, 자기관리

최초 등록일
2018.01.15
최종 저작일
2018.01
3페이지/한글파일 한컴오피스
가격 2,500원
판매자jini**** (실명인증회원)
다운로드
장바구니

목차

1. 영유아교사의 감성지능
2, 영유아교사의 상호작용
3. 영유아교사의 자기관리

본문내용

1. 영유아교사의 감성지능
1) 감성지능의 의미
감성지능을 감성 지수 즉 EQ라고 부르고 있지만 감성지능 측정치로서의 EQ 는 아직 없다고 한다. EQ는 감성지수라는 뜻으로 자신의 감정을 억제하는 능 력, 다른 사람의 기분을 이해하는 능력, 어떠한 상황에서도 목표를 향해 앞으 로 나아가는 능력을 말하며, 현대사회에서 경영자나 지도자들이 EQ를 중요한 평가자료로 사용한다고 한다. 최근 들어 많은 사람들의 관심을 끌고 있는 감성지수(EQ: Emotional Intelligence Quotient)는 바로 지능과 인간 지능과 사회적 성공의 비상관성에 대한 인식을 토대로 하여 대두된 개념이라고 할 수 있다.

2) 감성지능의 요소
감성지능은 5가지 요소로 구성되어 있는데, 다섯 가지 요소는 자기 인식, 자기 조절, 동기화, 공감적 이해력-감정이입, 대인관계 능력이다.

참고 자료

없음

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

jini****
(실명인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
1,000+
ㆍ전체 판매량
1,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
569
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
0%
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    상세우측 배너
    (A+ 레포트,시험대비) [영유아교사론] 영유아교사의 감성지능 및 상호작용, 자기관리