스마트수업을 교실에 도입하다는 교육부의 발표가 있었습니다. 유치원이나 어린이집에서도 스마트폰 수업을 확대한다면 유아들에게 어떠한 영향을 미칠 것인지에 대한 자신의 생각을 찬성, 반대 자유롭게 생각해 보시기 바랍니다

목차

1. 스마트 폰의 장단점과 중독에 관하여
2. 자녀세대로 하여금 스마트 폰을 효율적으로 사용토록 하는 방법
3. 참고자료

본문내용

지난 2011년 정부에서는 ‘스마트교육 추진전략’ 발표를 기점으로 스마트수업 육성방침을 드러내었다. 스마트교육은 스마트폰이나 태블릿을 바탕으로 이루어지는 교육을 의미하는데, 2015년부터 한국교육학술정보원에서는 전국 약 1천개 학교에 디지털교과서를 배포하였다. 정부에서는 스마트교육으로 시공간을 초월해 모든 학생에게 수준 높은 교육을 제공할 수 있음은 물론 사교육비도 효과적으로 경감시킬 수 있을 것으로 고대하고 있다. 그러나 사회일각에서는 무분별한 스마트교육이 오히려 실책이 될 수 있다고 주장하고 있는데 그 이유는 다음과 같다.

- 아이들은 통제력이 약하고 게임에 대한 호기심이 많기 떄문에, 스마트폰을 활용한 스마트교육은 자칫 스마트폰 게임중독을 불러올 수 있다.

참고 자료

아동발달의 이해 현정환 저 | 창지사 | 2005.03.04.