아리스토텔레스

*영*

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▶ 인간 = 육체 + 영혼
↘
(이성적인 부분 / 비이성적인 부분)
⇒ 이 세 부분은 발달 시기가 서로 다름 → 발달시기에 따라 가정교육과 국가교육 실시
1단계(~6세) : 신체적 성장이 이루어지는 시기 (신체 교육 → 가정교육)
2단계(7~15세) : 영혼의 비이성적 부분(욕망, 열정)이 두드러지는 시기 (인성 교육 → 국가교육)
3단계(16~21세): 이성의 우위에 의해 전체적인 성장이 이루어지는 시기 (지적 교육 → 국가교육)
▶ 실재론 : 과학적 지식 가장 중시, 교과서 중심 교육X → 실험실 중심의 실증주의적 교육 강조
▶ 직접적인 관찰법을 강조
▶ 경험 중시 & 실제적인 지식과 원리에 도달하는 방법 : 귀납법을 강조
▶ 획일적인 집단 교육보다 개인차를 고려한 개별적인 교육강조

참고 자료

『서양교육사』
김영광 교수, 교육대학원, 2011년
『교육철학 및 교육사』
김영광 교수, 교육대학원, 2011년
http://news.chosun.com/site/data/html_dir/2012/05/05/2012050500012.html?Dep0=twitter&d=2012050500012

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아리스토텔레스 13페이지

아리스토텔레스 Aristoteles 누군가를 사랑한다는 것은 자신을 그와 동일시 하는 것이다. 아리스토텔레스의 프로필 01 덕 윤리 환경관 - 人中 니코마코스 윤리학 스승 VS 제자 사상 비교 02 03 04 05 이름 Aristoteles 시대 고대 그리스 출생 B...
아리스토텔레스와 코칭 8페이지

아리스토텔레스와 코칭 1. 생애 아리스토텔레스의 생애는 대략 네 단계로 나누어진다. 첫째 시기는 기원전 384/3-367년에 이르는 마케도니아와 칼키아디케에서의 유년기이고, 둘째 시기는 367년으로부터 플라톤의 죽음에 이르는 348/347년 동안의 플라톤의 아카데이미아..
플라톤과 아리스토텔레스 3페이지

2 플라톤과 아리스토텔레스의 자연철학 08-084 윤영우 기원전 5세기 말 아테네가 펠로폰네소스 전쟁에서 패하며 도시국가인 아테네는 정치 사회 경제적으로 쇠퇴하기 시작했다. 이렇게 번영과 쇠퇴가 반복되며 사람들의 관심은 자연에서 다시 인간중심의 문제들로 돌아왔다. 이 ..
아리스토텔레스,아리스토텔레스의 목적론,아리스토텔레스의 논리학 13페이지

아리스토텔레스 * 목차 * 아리스토텔레스는 생애 및 사상 플라톤의 이데아 론에 대한 아리스토텔레스의 생각 아리스토텔레스의 사물 생성 조건 아리스토텔레스의 목적론 아리스토텔레스의 논리학 아리스토텔레스의 이론에 대한 우리들의 생각 아리스토텔레스 생애 , 사상 생애 : 플라..
3 아리스토텔레스 12페이지

3. 아리스토텔레스 실재주의 교육사상 1. 아리스토텔레스의 생애(384-322 B.C.) 아리스토텔레스는 자연학자, 과학의 토대를 제시한 사람, 형식논리학을 집대성한 사람, 철학자, 시학의 저자 등으로 우리에게 잘 알려져 있다. 그는 “아직 분화되지 않고 하나의 필로소..
아리스토텔레스의 철학적 특징 2페이지

아리스토텔레스는 기원전 384년 그리스 북동부의 스타게이로스에서 태어나 17살 무렵부터 20년간 아테네에서 당시 플라톤의 아카데미아에서 학문에 정진했다. 그는 알렉산더 대왕의 교육을 맡기도 했으며, 아테네에 ‘리케이온’이라는 학당을 설립하여 학교의 수장으로서 죽을 때까..
아리스토텔레스의 덕 윤리 5페이지

들어가며 목적론적 세계관 아리스토텔레스의 행복 덕론: 이론적 덕과 실천적 덕 현대의 아리스토텔레스 윤리학 아리스토텔레스는 서양 과학과 철학사에서 가장 위대한 사상가 중 한 사람으로 논리학, 형이상학, 수학, 물리학, 윤리학 등등의 다양한 학문에 이바지하였습니다. 그는..
아리스토텔레스의 행복 2페이지

아리스토텔레스의 행복 1. 아리스토텔레스의 삶의 여정에서 배울 점 앞으로 끊임없는 공부와 연구를 하게 될 미래의 교육자의 입장에서 그의 생애를 바라볼 때, 단 17살 때의 아리스토텔레스를 오직 더 많은 공부가 하고 싶다는 이유로 장장 600km를 걸어 아테네로 향하게 ..
아리스토텔레스의 윤리사상 2페이지

아리스토텔레스의 윤리학의 기본 개념은 중용의 원리이다. 아리스토텔레스는 인생을 극단적(지나치거나 모자른 것)으로 살지 말라고 하였으며 평범하게 중용의 원리에 맞춰서 살아가라고 했다. 중용이란 용기나 절제의 정의와 같은 윤리적 덕을 가능케 하는 기준(원리, 근거)이다. ..
아리스토텔레스의 시학을 읽고 3페이지

Ⅰ.아리스토텔레스의 시학을 읽고 시학은 모두 26장으로 되어 있는 짧은 책이었다. 뭐가 그리도 어렵다고들 할까라는 생각으로 처음 책을 읽었는데 읽으면 읽을수록 공허해진다고나 할까? 일주일 동안 3번이나 읽었다. 그러나 정확한 개념이 머릿속에 남지 않는다. 용어라든지 의..
아리스토텔레스의 정의론 5페이지

아리스토텔레스의 정의론 철학과 20161234 000 목차 1. 아리스토텔레스가 말한 정의 개념의 기원 2. 보편적 정의란? 3. 부분적 정의란? 4. 분배적 정의란? 5. 시정적 정의란? 6. 폴리스 사회에서의 정의란? 1. 아리스토텔레스가 말한 정의 개념의 기원 '..
아리스토텔레스의 실재론과 교육 3페이지

아리스토텔레스의 실재론과 교육 고대 그리스는 많은 유물, 똑똑한 학자, 그리스로마신화 등 다양하고 유명한 문물이 남아있는 나라이다. 그 중 많은 학자들을 배출해 낸 나라로 그리스를 빼고는 말할 수 없을 것이다. 그리스의 학자로는 ‘너 자신을 알라’라는 유명한 말을 남긴..
아리스토텔레스의 을 읽고 2페이지

아리스토텔레스의 을 읽고 Great Books and Debate 도서관에 책을 빌리러 가보니 요즘 나온 책은 다 대출중이어서 1975년도에 나온 '시학'을 골라 읽기 시작했다. 수업시간에는 ‘비극 짓는 법이 정해져 있는 것도 아니고 책까지 쓸 게 있나’라는 생각을 했..
아리스토텔레스 '시학' 요약 8페이지

『시 학』 아리스토텔레스 학번 이름 서사시와 비극, 희극과 디튀람보스 그리고 대부분의 피리취주와 키타라 탄주는 전체적으로 볼 때 모두 모방의 양식이다. 그러나 그들은 세 가지 점에서 서로 차이가 있다. 이것을 1, 2, 3 장으로 나누어 살펴보자. ▶제 1장 : 시는 ..
아리스토텔레스의 '우애'에 관하여 4페이지

생각할 문제-아리스토텔레스 ‘우애(Philia)’ 1. 아리스토텔레스는 유용성에 근거한 우애, 쾌락에 근거한 우애, 탁월성으로서의 미덕에 근거한 우애를 구분한다. 그리고 세 번째 유형의 우애를 그는 완벽한 우애라 부른다. 이 세 가지 유형의 사랑/우정이 어떻게 다른지..
플라톤과 아리스토텔레스의 세계관 1페이지

플라톤은 영원불변의 개념인 이데아(idea)를 통해 ‘존재의 근원’을 밝히고자 하며 현실의 세계와 본질의 세계가 분리되어 있다고 보는 이원론적 세계관을 지니고 있었다. 플라톤의 이데아는 모든 것이 변해도 변하지 않는, 경험을 초월하는 절대적인 진리로서의 어떤 것이다...