만2세-4
- 최초 등록일
- 2017.12.13
- 최종 저작일
- 2017.11
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목차
없음
본문내용
기본생활 영역
관찰 시간
11월 13일 월요일
교실/화장실
오전 자유 활동 시간 언어 영역에서 놀이를 하던 **이가 교사에게 다가와 “선생님 응아”라고 말한다.화장실에 가 바지를 내리고 변기에 앉은 **이를 교사가 바라 보자 “응가 나와요”라고 힘을 준다. 3분 정도 힘을 주며 앉아 있던 **이가 “선생님 다했어요”라고 하며 일어 난다.
**이는 정확한 배변 의사를 표현하지 못해 바지에 실수를 하였으나 지금은 건강한 일상생활하기 내용 범주 중 화장실에서 배변 할 수 있는 2수준의 모습을 보이고 있다.**이가 변의를 느낄 때 민감하게 반응하여 편안한 분위기에서 배변 할수 있도록 돕고 가정과 연계하여 지속적인 배변 활동이 이루어 지도록 협조를 구해야 하겠다.
의사소통 영역
관찰 시간
11월 27일 수요일
관찰 장소
교실
관찰 내용 및 평가
오후 자유놀이 시간 @@가 놀이하고 있다. @@에게 “누워보세요” 하며 청진기를 가져와 가슴에 대어보며 “많이 안아프네요 괜찮아요” 라고 말한다.
참고 자료
없음