학교교육력 증진 유공교원 승진가산점 인정 신청서

목차

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본문내용

○ 기초학력 정착 및 학습 결손 누적 방지
▷ 기본 학습의 올바른 태도 정착을 위한 훈련 및 기초 학습력 정착 지도
- 국어, 수학, 사회(주지 교과 중 교담을 제외한) 매 단원이 끝날 시 단원 평가 실시 및 추후 지도를 통한 피드백 제공, 개인별 틀린 문제들은 오답노트 등을 활용함. 각 단원 평가 시 마다 최고득점자에게 적절한 보상과 책임을 부여하여 학생들의 학업 성취에 있어 경쟁심을 불러일으킴.

<중략>

○ 수학 학업 성적 향상을 위한 꿈쑥쑥이부 운영
▷ 기초 수학 학습을 통한 문제해결력 기르기
- 화요일, 목요일 하교 후에 수학 학습에 어려움을 느끼고 있는 학생들이 남아서 5학년 내용이나 학년 1학기 내용을 복습하는 식의 활동을 진행하여 학생들의 수학에 있어서의 두려움을 해소시키기 위해 노력함.

○ 기초학력보정시스템의 계속적 운영
▷ 9명의 학생의 구제를 위해 노력 중
- 몇몇 학생을 제외하고 대부분의 학생들이 구제되고 있음.

참고 자료

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