평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용할 필요성을 논하시오

소개글

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목차

Ⅰ. 서론, 평생학습사회에서 학습동기, 학습성과의 증진 필요성
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 중요성과 평생프로그램의 현실(시사점)
2. 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용할 필요성
3. 프로그램 마케팅 사례, 우리나라 성인학습자를 위해 평생교육프로그램
Ⅲ. 결론(평생교육기관과 프로그램에 대한 본인의 생각)
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 평생교육 프로그램에 마케팅 이론을 활용한 필요성에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 중요성과 평생프로그램의 현실(시사점)
오늘날 평생교육에 대한 중요성은 시간이 흐를수록 계속해서 강조되고 있는 상황이다. 그 이유는 고령자의 인구수가 점점 증가하고 있기 때문에, 맞벌이 부부가 점점 증가하고 있기 때문에 평생교육이 사람들에게 중요하게 다가오는 것이다. 하지만 현재 평생교육기관은 사람들의 요구에 적절한 프로그램을 제공하지 못하고 있다. 그 이유는 예산적인 문제와 아직 우리나라에서 평생교육은 활성화 되지 않고 있기 때문일 것이다. 산업의 발달, 그리고 고령화 현상, 저출산, 맞벌이 부부의 증가 등 다양한 변화 속에서 우리들은 그에 따른 적절한 프로그램을 제공하여 문제가 되고 있는 상황들을 해결해 주어야 한다고 생각한다.

참고 자료

김은정, 사회서비스 재정지원방식의 변화와 정책적 쟁점, 2008
이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
이근영, 한국경제의 성장과 발전 그리고 개혁, 다산출판사. 2009
김용현 저, 평생교육개론, 양서원, 2008