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[보건교육 및 학교보건] 결핵 보건교육계획안 A+레포트

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최초 등록일
2017.11.10
최종 저작일
2017.11
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목차

Ⅰ. 문헌고찰
1. 결핵의 개요
2. 결핵의 진단
3. 결핵의 치료
4. 감염관리와 예방
5. 결핵에 대한 잘못된 지식

Ⅱ. 주제선정 배경
1. 사례
2. 보건교육사업 지침 및 기준 확인
3. 우선순위 선정

Ⅲ. 보건교육계획안
1. 보건교육계획안
2. 교육자료

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 문헌고찰
1. 결핵의 개요
가. 결핵이란?
1) 결핵이란?
가) 결핵은 결핵균인 Mycobacterium tuberculosis complex 에 의한 만성 감염병이다.
나) 결핵은 결핵환자로부터 나온 결핵균이 포함된 미세한 침방울에 의해 감염되지만, 감염되었다고 하여 모두 결핵으로 발병하는 것이 아니다. 초기에는 별다른 증상이 없지만 진행이 되면서 피로감, 식욕감퇴, 체중감소, 2주 이상의 기침, 가래, 흉통 등의 증상을 보인다. 항결핵제만 꾸준히 복용하면 치료가 되며 환자가 약을 복 용하면 체내의 균들이 급격히 없어져서 일반적으로 약 2주가 지나면 전염력이 거의 소실되기 때문에 따로 입원하거나 격리생활을 할 필요는 없다.
다) 결핵 환자의 가족 또는 동거인의 경우 증상여부와 상관없이 결핵검사를 받아야 한다.
라) 결핵은 폐와 신장, 신경, 뼈 등 우리 몸 속 거의 대부분의 조직이나 장기에서 병을 일으킬 수 있다. 하지만 그 중에서도 결핵균이 폐조직에 감염을 일으키는 ‘폐결핵’이 대부분을 차지하기 때문에 일반적으로 사용되는 ‘결핵’이라는 말은 ‘폐결핵’을 가리키는 말로 사용되기도 한다.

2) 결핵균(Mycobacterium tuberculosis)
결핵균은 다른 병균들에 비해 증식 속도가 매우 느릴 뿐 아니라, 면역세포(병균이 몸속에 들어왔을 때 몸을 보호하기 위해 병균과 싸우는 세포)의 공격에 대해 매우 잘 적응되어 있어서 염증반응(몸속에 들어온 병균들이 잘 증식하지 못하게 환경을 만드는 방어 작용)이 훨씬 약하게 서서히 일어나고, 심지어 결핵균이 면역세포 속에 들어가 활동을 멈추고 잠복하는 경우도 있다. 그래서 사람의 몸이 결핵균에 감염되면 면역세포와의 염증반응에 의해 아주 느린 속도로 우리 몸의 정상조직이 파괴되면서 가운데 치즈 같은 형태의 고름이 만들어지게 된다. 그리고 그 주위에 육아종이 만들어지는데, 바로 이러한 특징 때문에 영어로는 ......<중 략>

참고 자료

질병관리본부. “결핵”, http://www.cdc.go.kr/CDC/main.jsp (2017.05.25.)
결핵 ZERO. “결핵”, http://tbzero.cdc.go.kr/tbzero/main.do (2017.05.25.)
부산광역시 교육청. “학교보건”, http://www.pen.go.kr/www3/contents.knf?cid=c120911232040 (2017.05.25.)
교육부. “결핵”, http://www.schoolhealth.kr/ (2017.05.25.)
김형묵, 「결핵」, 고려의학(2002), p38-56
편유장, 「일반인을 위한 결핵 가이드」, 고려의학(2002), p25-36
강영미 외12, 「보건교육학」, 수문사(2015), p129-151
오정은(2015), “중학생의 결핵에 대한 지식, 태도 및 예방행위”, 학위논문(석사), p50-53
질병관리본부 보건복지부,「2016년 국가결핵관리지침」,p77,84,248,324
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