성취동기가 낮은 아동의 특성과 성취동기를 높이기 위한 방안제시

목차

1. 성취동기가 낮은 아동의 특성을 기술하시오
2. 성취동기가 낮은 아동에게 성취동기를 높이기 위한 방안을 제시하시오
3. 위에 기술한 내용을 바탕으로 성취동기가 높아졌던 자신의 경험을 기술하시오

본문내용

1. 성취동기가 낮은 아동의 특성을 기술하시오
성취동기가 낮은 아동은 주어진 과제에 수동적인 경향이 있다. 어쩔 수 없이 과제를 수행하기 때문에 적극성이나 창조성 등을 발휘하기 어렵고 과제가 제대로 되지 않았을 경우에도 책임을 지려고 하는 의식이 적다. 의욕상실과 동기 결핍으로 모든 과제에 몰두하지 못할 뿐 아니라 학습활동 이외에 운동이나 놀이에도 소극적이다. 또한 실패나 실수에 대한 두려움이 많다. 모든 분야에 자신감이 없으며 해도 안될 거라고 생각하여 새로운 일에 도전하는 것을 어려워하고 열심히 하려 들지도 않는다. 자신감이 낮아 실패 했을 경우 실패에 대해서 할 수 있는 일에 노력이 부족했다고 생각하기보다는 변화 할 수 없는 자신의 능력이나 외부적 원인 등으로 책임을 돌리는 경향이 있다. 또한 매사에 비주체적일 뿐 아니라 무기력하다.

참고 자료

없음