중등영어실습 reflection paper2

목차

1. Class summary
2. Signs of active engagement
3. The course evaluation
4. Student evaluations

본문내용

3. The course evaluation
학년이 섞여 있다보니 유빈이(초3, 여)는 약 1시간 동안의 수업을 힘들지 않게 잘 소화해 내고, 묻고 대답하는 등의 activity를 무리없이 해 내었지만 그 외의 대부분의 아이들은 표현을 익히고, activity와 game을 하면서 친구들에게 시간을 묻고 대답하기까지 시간이 많이 걸리고 힘들어 하는 모습을 볼 수 있었습니다. 그 전 시간에 숫자 1-10까지 배우는 수업을 했었는데 아이들이 아는 숫자가 1-12까지라 시간 관련 수업을 하기에 무리가 있다는 것을 알게 되었습니다.
활동들을 하면서 분에 관련해 정각과 10분 미만의 시간들만 이야기 하도록 하였는데 아이들이 그 조차도 잘 이해를 하지 못하거나 시계에 분이 정확하게 표기되어 있지 않아 어려움이 있어 아쉬움이 많이 남는 수업이었습니다.

참고 자료

없음