아동기 성역할발달(성고정관념, 성정체감)

저작시기 2017.09 |등록일 2017.09.13 한글파일한컴오피스 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원
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I. 성고정관념
II. 성정체감

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아동기 성역할발달(성고정관념, 성정체감)
아동기 동안 성 역할에 대한 인식이 점차 확장되면서 성 고정관념과 남성스러움과 여성스러움에 대한 견해인 성정체감 역시 변화한다.

I. 성고정관념
성 역할 고정 관념(sex-role stereotypes)이란 특정 행위나 활동이 남성 또는 여성에게 배타적으로 적용되는 것으로 판단하는 사고를 의미한다. 즉, 우리가 가지고 있는 남성과 여성에 대한 일반적인 인상과 신념을 반영하는 넓은 범주의 개념이다. 연구에 따르면 성 역할고정관념에 따라 자신의 성에 적합한 활동을 선호하는 경향이 성 역할 이해에 앞서 나타나는 것으로 보고하고 있다(Fosot et al., 1986; Perry et al., 1984; weinraub et al., 1984).
남성은 권위적, 독립적, 공격적이며 성취동기가 높다고 믿는 반면 여성은 양육적이고 친화적이고 자존감이 떨어지며 친절하다고 생각한다(Williams & Best, 1982).

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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